分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其符号为:Al;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氧分子可表示为2O2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个镁离子可表示为:3Mg2+;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸亚铁中硫元素显+6价,故可表示为:Fe$\stackrel{+6}{S}$O4;
故答案为:(1)Al;(2)2O2;(3)3Mg2+;(4)Fe$\stackrel{+6}{S}$O4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 深秋时焚烧落叶 | B. | 用旧报纸制铅笔杆 | ||
C. | 开发利用新能源 | D. | 鼓励制造节能建筑 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度(℃)种类 反应程度 | 氧化铁 | 氧化铝 | 氧化铜 | 氧化镁 |
开始反应 | 420 | 515 | 305 | 490 |
剧烈反应 | 490 | 540 | 350 | 545 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
待除杂的物质 | 方法 | |
A | 一氧化碳(二氧化碳) | 通过灼热的炭层 |
B | 二氧化碳(一氧化碳) | 点燃 |
C | 氮气(氧气) | 通过灼热的氧化铜 |
D | 铜粉(铁粉) | 加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃着的木条分别伸入集气瓶中 | B. | 分别滴入紫色石蕊试液 | ||
C. | 闻集气瓶内气体的气味 | D. | 分别滴入适量的石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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