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    某兴趣小组对物质的性质进行相关探究．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁．某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣，打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究．
    [提出问题]硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么？
    [查阅资料]
    （1）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子；
    （2）亚铁盐溶于水时，会水解产生少量氢氧根离子而产生Fe（OH）2沉淀．
    （3）硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物．
    [提出猜想]药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是
     
    ．
    [探究一]利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用．
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    （1）固体甲中含有的物质是
     
    ；红色固体是
     
    ；溶液乙中溶质是
     
    ．
    （2）写出步骤①的化学方程式：
     
    ；检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是
     
    ；实验中硫酸亚铁溶液中没有浑浊出现的原因可能是
     
    ；
    [探究二]某硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）热分解研究
    该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究，并通过称量装置B质量测出x的值．
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    （3）①装置B中硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，说明产物中有
     
    ，装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有
     
    ．
    ②实验中要持续通入氮气，否则测出的x会
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是
     
    ．
    ③硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红棕色固体是
     
    ．
    ④小明从理论上分析得出硫酸亚铁晶体分解还生成另一物质SO3，请你说出他这样判断的理论依据
     
    ，他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验，小红认为此法不能达到实验目的，小红这样判断的理由是
     
    ．
    （4）某研究所利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量--分解温度的关系图如图2．
    ①图2中T3至T4过程的化学反应方程式
     
    ．
    ②计算FeSO4?xH2O中的x（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁．某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣，打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究．
    【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么？
    【查阅资料】
    I  亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子；
    Ⅱ硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物．
    【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是
    防止亚铁离子被氧化
    ．
    【实验探究】利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体．

    （1）红色固体是
    铜（或Cu）
    ；溶液乙中溶质是
    硫酸铝和硫酸亚铁
    ．
    （2）写出步骤①的化学方程式：
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    ；检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是
    再插入铁片观察其表面是否出现红色物质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?青岛）某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

    （1）用图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
    ①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管
    ABC
    ABC
    （选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．
    ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在
    盐、酸存在
    盐、酸存在
    的环境中是否更容易锈蚀．
    ③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起
    性质
    性质
    的变化．
    （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是
    没控制相同的条件，颗粒大小不同
    没控制相同的条件，颗粒大小不同
    ．
    （3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是
    铜
    铜
    ，且反应后溶液质量比反应前
    减小
    减小
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究：
    （1）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．你认为这种方案是否合理，请说明理由．
    （2）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是
    Cu
    Cu
    ，且反应后溶液质量比反应前
    减小
    减小
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁．某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣，打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究．
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    【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么？
    【查阅资料】亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子；
    【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是
     
    ．
    探究一  利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用．
    （1）固体甲中含有的物质是
     
    ；溶液乙中溶质是
     
    ．
    （2）写出步骤①的化学方程式：
     
    ；检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是
     
    ．

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