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    12．实验操作会影响化学反应的测量结果．
    （1）用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH值，会使测量结果偏小（选填“偏小”、“偏大”或“不变”，下同）．
    （2）配制一定质量分数的食盐水，量取水时仰视读数，所配溶液质量分数偏小．

    分析 （1）根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法，进行分析解答．
    （2）根据用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，进行分析解答．

    解答 解：（1）用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH值，稀释了待测溶液，使溶液的碱性减弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小．
    （2）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小．
    故答案为：（1）偏小；（2）偏小．

    点评 本题难度不大，掌握用pH试纸测定未知溶液的pH的注意事项、错误操作对溶剂的影响等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列做法或认识科学的是（　　）
    A．铝窗变旧变暗用砂纸或钢丝球打磨
    B．用软水洗衣服比用硬水洗衣服效果好
    C．煤炉上放一盆水以防煤气中毒
    D．不锈钢壶里的水垢用大量稀盐酸长时间浸泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．当前，禽流感H7N9成了一个热门的话题，许多人把达菲作为防治流感的特效药．莽草酸是制取达菲的基本原料，可以从常用的一种烹调香料--八角中提取．莽草酸的分子式为C7H10O5，请分析计算下列问题：
    （1）莽草酸的相对分子质量是多少？
    （2）莽草酸中氧元素的质量分数是多少？
    （3）100克莽草酸中含有氧元素的质量多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：向滴有少量该指示剂的氢氧化钠中，加入稀硫酸溶液，出现的颜色变化可能是（　　）
    颜色红橙绿蓝紫
    pH范围1～34～56～78～911～14
    A．由红变紫B．由紫变红C．由橙变绿D．由蓝变紫

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某实验小组同学用氢氧化钡溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验．如图，反应一段时间发现未滴加酸碱指示剂，此时停止加入稀盐酸，立即向烧杯内滴加酚酞试液，振荡后溶液呈无色．实验结束后，他们对烧杯内的溶液的成分进行探究．（提示：BaCl2溶液呈中性）
    【提出问题】该溶液中溶质是什么？
    【猜想与假设】猜想一：BaCl2猜想二：：BaCl2：Ba（OH）2
    猜想三：BaCl2、HCl
    【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色，说明溶液不显碱性，猜想二不成立．
    【进行试验】
    实验步骤实验现象实验结论
    取该溶液少量于试管中，加入Na2SO4溶液产生白色沉淀猜想三成立
    另取该溶液少量于试管中，滴加紫色的石蕊试液（或加入锌粒）溶液由紫色变成红色（或有气泡冒出）
    【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时，需要考虑的因素有需要考虑的因素有生成物的种类，反应物是否过量等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．6g氯化钠溶于114g水中，所得溶液平均分为三等份．
    （1）求每一份溶液的溶质质量分数；
    （2）将第一份溶液中加入10g水，求所得溶液的溶质质量分数；
    （3）将第二份溶液加入10g氯化钠，全部溶解后，求所得溶液的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后生成什么物质？并进行如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水小，石蜡难溶于水．
    （2）点燃蜡烛，观察到石蜡逐渐融化，说明石蜡的熔点低．
    观察蜡烛的火焰分为焰心、内焰、外焰三层．
    把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中间（如图）约1秒钟后取出，
    可以看到的现象是火柴梗两端变黑，结论：外焰温度最高．
    （3）再把一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，蜡烛燃烧是化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．某同学在实验室做实验（当时气温为20℃），他用量筒量取100毫升水，用天平称取40克氯化钾，然后将100毫升水倒入装有氯化钾的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌后，发现烧杯底部总是有不溶解的氯化钾，过滤后称得不溶氯化钾的质量为6克，则此时形成溶液的质量为136克，其中溶质是36克．实验中，氯化钾不能完全溶解，这一现象说明氯化钾溶液达到了饱和状态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某班同学分成两个小组，利用如图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程．
    第一小组同学的实验：第二小组同学的实验：
    位置ABC分液漏斗位置ABC分液漏斗
    药品澄清石灰水碳酸钠溶液澄清石灰水稀盐酸药品X溶液稀盐酸水（滴有石蕊溶液）碳酸钠溶液
    操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，
    缓慢滴加稀盐酸    		操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，
    缓慢滴加碳酸钠溶液
    现象，并写出C中反应化学方程式（1）现象B中有气泡产生，C中澄清石灰水变浑浊（2）化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O现象（3）B中有大量的气泡产生，C中紫色石蕊变红
    操作关闭K2，打开K1操作关闭K2，打开K1
    现象B中液体沿导管流入A中，
    A中有白色沉淀产生    		现象B中液体沿导管流入A中，
    A中有无色气体产生
    上述现象产生的原因（4）B中不断产生CO2，压强增大，将B中碳酸钠溶液压入A中，和A中的澄清石灰水发生反应，生成碳酸钙白色沉淀写出A中X溶液的溶质至少写两种：（5）Na2CO3、NaHCO3

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