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要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是(  

选项

事实

解释

A

墙内开花墙外香

分子在不断运动

B

50L水和50L酒精混合后的体积小于100L

分子之间有间隔

C

水蒸发变成水蒸气

分子大小发生改变

D

N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼

不同分子性质不同

 

A.

A选项

B.

B选项

C.

C选项

D.

D选项


考点:

利用分子与原子的性质分析和解决问题;分子的定义与分子的特性.

专题:

生活实际型.

分析:

A、“墙内开花墙外香”,从化学的视角认识分析,花香分子在不断的运动;

B、“50L水和50L酒精混合后的体积小于100L”,说明各种分子之间有间隔;

C、“水蒸发变成水蒸气”,从化学的视角认识分析,分子之间间隔变大;

D、“氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼”,说明不同分子性质不同.

解答:

解:A、“墙内开花墙外香”,解释因为分子在不断的运动,故A正确;

B、“50L水和50L酒精混合后的体积小于100L”,解释因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B正确;

C、“水蒸发变成水蒸气”,解释因为分子大小发生改变,错误,只是分子间隔变化.故C错误;

D、“氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼”,解释因为不同分子性质不同,故D正确.

故选C.

点评:

掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;了解分子的定义和分子的特性.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题:

(1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有 _________ 。(写化学式、名称皆可)

(2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是 _________ 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______________区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是 ____     __ 。硬水的危害很大,常使用硬水的危害__________________________________。(写出一条即可)

(4)请举出你在生活中节约用水的一种做法:____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为(  )

 

A.

23

B.

55

C.

188

D.

78

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验创新是中学生最为重要的科学素养,如图是某市红星学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:

①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上.

②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象.

请分析回答:

(1)可观察带到火星的棒香立即  

(2)下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价不合理的是  .(填序号)

A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

B.实验使用的药品用量太大

C.反应速度太慢,耽误时间

D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(  )

 

A.

用铁、铝制作炊具

B.

用液态空气制取氧气

 

C.

用酒精作燃料

D.

用铜制作导线

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是同学们做溶液形成的实验记录.以下说法不正确的是(  )

溶质

高锰酸钾

溶剂

汽油

酒精

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

 

A.

衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

 

B.

同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

 

C.

水、汽油、酒精都可以作溶剂

 

D.

溶液都是均一、稳定、无色的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列化学符号:

(1)2个氮原子  (2)2个氢分子  (3)6个水分子  (4)铝元素  (5)氯化钠  (6)氢氧化钠  

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科目:初中化学 来源: 题型:


属于无色透明,且在水溶液中能大量共存的一组离子是

 A. Cu2+  SO42-   H+   OH-         B. Cl-  NH4+   OH-    Ag+

 C.Ba2+  SO42-  CO32-  NO3-        D.Na+   K+      NO3-    Mg2+ 

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气的成分中能供给呼吸的是(  )

 

A.

氮气

B.

氧气

C.

稀有气体

D.

二氧化碳

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