分析 本题考查金属的活动性顺序,要证明一种金属比另一种金属活泼,只要把一种金属放入另一种金属的盐溶液中,观察现象即可.对于实验设计方案的评价,要看能不能达到实验的目的.
解答 解:(1)试管A中为锌片,试管B中为铁丝,二者的状态不同,没法形成对比;试管C仅能比较得到铜的活动性大于银;故答案为:不能;实验中AB不能形成对照,只能得到铜的活动性大于银;
(2)金属的活动性顺序中锌>铁>铜>银,取适量硫酸锌溶液于试管中,插入铁丝,铁丝无变化,证明锌的金属活泼性比铁强,取适量硫酸铜溶液于试管中,插入铁丝,铁丝表面有红色固体出现,证明铁的金属活泼性比铜强,取适量硫酸铜溶液于试管中,插入银丝,银丝无变化,证明铜的金属活泼性比银强.
故答案为:取适量硫酸锌溶液于试管中,插入铁丝,铁丝无变化,证明锌的金属活泼性比铁强,取适量硫酸铜溶液于试管中,插入铁丝,铁丝表面有红色固体出现,证明铁的金属活泼性比铜强,取适量硫酸铜溶液于试管中,插入银丝,银丝无变化,证明铜的金属活泼性比银强.
点评 实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学 方案 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液呈红色 | 猜想二成立 |
乙同学 方案 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 | 猜想二成立 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案① | 取中和反应后的溶液少许于 试管中,向试管中滴加几滴 无色酚酞试液 | 溶液呈无色 | 猜想三 成立 |
方案② | 取中和反应后的溶液少许于 试管中,滴加几滴 BaCl2试液 | 产生白色沉淀 | 猜想三 成立 |
实验方案 | 实验现象 | 有关的化学方程式 | 实验结论 |
取中和反应后的溶液少许于试管中,加入氧化铜固体 | 氧化铜溶解,溶液变蓝色 | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 将等质量的锌粉和铁粉,分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中 | |
B. | 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 | |
C. | 向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量 | |
D. | 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
用途 | 原因分析 | |
A | 石墨可用作电极 | 石墨可导电 |
B | 金刚石可用来刻画玻璃 | 金刚石硬度很大 |
C | 活性炭可用于消毒面具 | 活性炭具有吸附性 |
D | 焦炭用于冶金工业 | 碳具有氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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