分析 (1)根据质子数相同的粒子属于同一种元素,根据威力的结构写出粒子的符号;
(2)根据质子数判断元素,写出形成的化合物的化学式;
(3)根据元素周期表中的信息解答.
解答 解:(1)质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知,A、D两种粒子的质子数相同,属于同一种元素;C粒子的质子数是8,核外的电子数是10,属于氧离子,符号可表示为:O2-;
(2)由粒子的结构示意图可知,A的质子数是16,属于硫元素,化合价为-2价,B的质子数是13,属于铝元素,化合价为+3价,形成的化合物为硫化铝,化学式为:Al2S3;
(3)从图中可以得知硒的原子核外电子数=质子数=原子序数=34,硒元素的相对原子质量是 79,相对原子质量=质子数+中子数,该硒原子的中子数是79-34=45.
答案:
(1)A、D;O2-
(2)Al2S3
(3)45.
点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热KClO3和MnO2固体混合物 | |
B. | 向Ca(OH)2溶液中通入CO2至过量 | |
C. | 向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释 | |
D. | 将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应,则a为Mg,b为Al |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中共涉及四种物质 | B. | 原子在化学变化中是可分的 | ||
C. | 此反应有单质生成 | D. | 该反应属于复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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