A. | ①可表示两个氧原子 | B. | ③中硫元素的化合价为+4 | ||
C. | ②和⑤均表示阳离子 | D. | ④和⑤表示的微粒化学性质相同 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、①可表示氧气,错误;
B、③中氧元素的化合价为-2,设硫元素的化合价为x,则有x+(-2)×2=0,x=+4,正确;
C、⑤表示的是阴离子,错误;
D、④和⑤表示的微粒化学性质不相同,错误;
故选B.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分类回收,利用垃圾,减少资源浪费 | |
B. | 推广使用一次性筷子,减少疾病传染 | |
C. | 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 | |
D. | 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 压强增大,气体溶解度不变 | B. | 压强减小,气体溶解度增大 | ||
C. | 温度降低,气体溶解度减小 | D. | 温度升高,气体溶解度减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶剂质量不变 | B. | 50℃时KNO3溶解度变小 | ||
C. | 降温前后溶质质量不变 | D. | 溶液质量不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | E转变为B可以通过与O2发生反应实现 | |
B. | 除去B中混有的少量的E,可以将混合气体点燃 | |
C. | A可能是CaCO3 | |
D. | D是一种氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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