【题目】如图是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。
(1)硫在氧气中燃烧比空气中更旺,火焰呈_____色,说明燃烧的剧烈程度与_____有关。
(2)铁丝上系一根火柴的作用是_____,铁丝绕成螺旋状的作用是_____
(3)实验甲中水的作用是_____,实验乙中水的作用是_____
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【题目】乙烯(C2H4)是制塑料的主要原料,其分子结构如图所示,下列关于乙烯分子叙述正确的是( )
A. 它是由碳元素和氢元素组成的化合物
B. 它由2个碳原子和4个氢原子构成的
C. 其中含有的质子数一定等于电子数
D. 其中氢原子和碳原子的个数比为1:2
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【题目】现有铜和氧化铜的固体混合物粉末,为研究其组成情况,进行如下实验,请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为______。
(2)样品中单质Cu的质量分数是______;
(3)第一次反应后所得316g滤液中的溶质是______
(4)根据已知条件列出求解300g稀硫酸中溶质质量(X)的比例式______。
(5)若向最终滤液中加入76g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____
(6)配制上述所需的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸和水的质量比是______。
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【题目】根据图文回答问题。
(1)烹调食物所用燃料天然气的主要成分是_____ (填化学式),观察到火焰 呈黄色戒橙色时,需将灶具的空气进风口调_____ (填“大”戒“小”)。
(2)清蒸鱼富含_____(填“油脂”或“蛋白质”。鱼是人体摄入铁元素的 食物来源之一,人体缺铁会引起_____。
(3)聚乙烯能回收再利用,因为它具有_____性。废弃塑料不回收会造成_____污染。
(4)面料中为“冰蚕丝”的运动服,其主要成分为合成纤维,请利用化学方法鉴别“冰 蚕丝”和羊毛丝_____。
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【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:
(1)a点溶液中含有的离子是_____。
(2)当pH=7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。
(3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____
(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
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【题目】水蒸气能与铁粉在高温下反应,生成氢气和铁的一种氧化物X.为验证生成物的成分,现称量一定量铁粉,进行如下实验。
(1)收集氢气的试管口向下是因为_____,点燃氢气前应先检验_____
(2)氧化物X的成分确定:
(初步判断)已知铁的氧化物中氧化亚铁、四氧化三铁均为黑色、氧化铁为红色,且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。写出判断氧化物成分的简单方法_____。
(定量测量)通过测定氧化物X中铁、氧两元素质量比,可确定氧化物X的种类。简要写出测定方法__。若氧化物X为四氧化三铁,反应的化学方程式为___。
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【题目】有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应).课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,将一定量的石灰石样品放入烧杯中,再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应.实验数据记录如下:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反应后烧杯中物质的总质量/g | 35.2 | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求:
(1)第1次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是_____g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____.
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【题目】已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。图中“”表示物质间的转化关系部分反应物和生成物及反应条件己省略,而A、B、C、D均含有一种相同元素,其中C是石灰石的主要成分,请回答下列问题:
写出B的化学式:B为______。
写出反应的化学方程式为______。
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【题目】今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是:_____ | _____ | _____ |
②产生此气体的化学方程式可能是_____。
③我想制取该气体,采用的发生装置可选取如图中的_____(填序号),收集装置是_____。
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