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分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色透明溶液的是                
A.CuSO4、HCl、KClB.K2SO4、BaCl2、HCl
C.Na2SO4、KCl、Na2CO3D.FeCl3、KOH、NaCl
C
分析:本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存;本题还要注意能得到无色透明溶液,则应注意常见离子在水中的颜色.
解答:解:A、CuSO4、HCl、KCl不会发生反应,但CuSO4溶液为蓝色,不符合题意,故A错误;
B、K2SO4、BaCl2发生反应生成BaSO4沉淀,溶液变浑浊,故B错误;
C、Na2SO4、KCl、Na2CO3不会发生反应,且离子在水中都是无色,故C正确;但Fe2+在水中为浅绿色,故C错误.
D、FeCl3、KOH会发生反应生成Fe(OH)3红褐色沉淀,溶液变浑浊,故D错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则该溶液能使无色酚酞试液变(  )。
A.蓝色B.红色C.紫色D.无色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是
物质
橘子 
葡萄
牛奶 
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
 
A.橘子  B.葡萄  C.牛奶  D.玉米粥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

为测定某稀盐酸溶液溶质的质量分数,取100g该溶液于烧杯中,向烧杯中滴入16%的NaOH溶液,用pH计测得滴入NaOH溶液质量与pH的关系如右图所示。

(1)在a点时,烧杯中溶液的溶质是          ,此时向溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈    色。
(2)通过计算求盐酸溶液溶质的质量分数。
(3)若改用16%的氢氧化钾溶液来测定盐酸溶质的质量分数,当滴入KOH溶液的质量为100g时,溶液的pH    7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实际应用中,利用中和反应原理的是
A.用稀硫酸除铁锈B.用熟石灰改良酸性土壤
C.实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2D.用生石灰作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2010·河南)下列各组物质之间的反应,能借助无色酚酞溶液判断出反应发生的是
A.镁和稀盐酸B.氢氧化钙溶液和稀盐酸
C.铝和硫酸铜溶液D.碳酸钡和稀盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某化学兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸.
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为______,该反应属于______反应.
(2)随着稀盐酸的不断滴入,反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高,原因是______;
(3)如何判断此反应已恰好完全进行?
小红说:在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应恰好完全进行;
小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应恰好完全进行;
你认为他们的说法,不正确的是______,理由是______.
(4)小凤在她的实验过程中发现有气泡出现,你认为原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验中学兴趣小组同学,利用氢氧化钠和稀盐酸反应探究酸碱中和反应,右图是兴趣小组的同学绘制的溶液液的pH与加入的A溶液的关系图象,请你跟图象回答下列问题:
(1)该实验中发生反应的化学方程式为______;
(2)物质A的化学式为______;
(3)图中a点表示的意义为______;
(4)图中处于b点的溶液中溶质的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在日常生活中,下列做法不正确的是(  )
A.用小苏打治疗胃酸过多症
B.用食醋除去热水瓶胆内壁上的水垢
C.蚊虫叮咬后,为了减轻痛苦,在痛痒的皮肤上涂柠檬汁
D.用纯碱除去餐具上的油污

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