【题目】抗击“新型冠状病毒”,学以致用。
I、新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。
①佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作
②活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有_____性。
③生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于______(填“金属材料”或“合成材料”)
II、在抗击新型冠状病毒肺炎期间做好消毒至关重要,
(1)酒精是常用的消毒剂医用酒精是75%酒精溶液,其溶剂是___,在室内不要喷洒高浓度的酒精,因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸,酒精完全燃烧的化学方程式______
(2)过氧乙酸也是常用消毒剂,现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸[化学式为C2H4O3]对地面、墙壁、门窗进行消毒。
①要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000g,需称取过氧乙酸_____g,倒入塑料桶中,按比例兑水,溶于_____mL的水中,用_____搅拌后,盖好桶盖待用.
②戴好防护用品,因过氧乙酸有________性:
③请根据你学过的“(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考析:过氧乙酸_____(填“能”或“不能”)用铁器皿盛装,原因是_______。
【答案】过滤 吸附 合成材料 水 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 5 995 玻璃棒 腐蚀性 不能 过氧乙酸显酸性,铁能与酸反应
【解析】
I、①佩戴口罩预防病毒的原理是将病毒等物质从开区中滤掉,相当于化学实验中的过滤操作
②活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有吸附性。
③生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,聚丙烯是合成高分子材料,属于合成材料。
II、 (1)酒精是常用的消毒剂医用酒精是75%酒精溶液,其溶剂是酒精,在室内不要喷洒高浓度的酒精,因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸,酒精完全燃烧生产水和二氧化碳,反应的化学方程式为。
(2)①要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000g,需称取过氧乙酸的质量为,需要水的质量为1000g-5g=995g,即溶于995mL的水中,用玻璃棒搅拌后,盖好桶盖待用。
②戴好防护用品,因过氧乙酸有腐蚀性。
③根据 “(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考析:过氧乙酸不能用铁器皿盛装,原因是过氧乙酸显酸性,铁能与酸反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件己略去。“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是( )
A. 若甲是HCl,则丁可能是CaCl2
B. 若甲是H2SO4,则乙和丙中可能有一种为单质
C. 若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH
D. 若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中必须有一种为酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将A,B,C三种物质各8g混合,一定 条件下充分反应后,测得混合物中有6gA,13.5gC 和一定质量的D,B完全反应.若A,B,C,D的相对分子质量之比为8:16:22:9,则该反应物的化学方程式可表示为( )
A.A+2B=C+2D
B.2A+B=2C+D
C.A+2B=2C+D
D.A+B=C+2D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有以下六种物质:①硫酸铜 ②氯化钠 ③氢氧化钙 ④氢氧化钠 ⑤碳酸氢钠 ⑥纯碱,请选择适当物质的化学式或书写化学方程式填空:
(1)厨房中常用的调味品__;
(2)常用于改良酸性土壤的是__;其反应化学方程式为__(以硫酸为例)
(3)在空气中易潮解的碱是__;
(4)为使馒头松软可口,在蒸馒头之前,可在发酵时面团中可加入一些__.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碘化钾(KI)保存不当会变质。实验小组进行以下实验探究KI变质的因素。
(提出问题1)KI变质的条件是什么?
(查阅资料)
①KI为白色粉末,暴露在空气中或久置会被氧化为碘(I2)而泛黄变质。
②碘水中含较多KI时,滴加淀粉溶液显紫色或蓝紫色
(进行实验)分别取适量KI于燃烧匙中,再分别放入盛有不同物质的集气瓶中,塞紧胶塞,若干天后观察。继续实验:取实验1中少量微黄固体溶解,加入淀粉溶液,溶液变紫色。取实验4中少量黄色固体溶解,加入淀粉溶液,溶液变紫色。
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
固体变潮、表面变微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
(解释与结论)
(1)实验3的目的是_________________。
(2)对比实验__________,可以得出KI变质一定与水有关。
(3)从上述实验可推知,KI变质的条件是_____________。
(提出问题2)CO2的作用是什么?
(进行实验)分别取10mL同浓度的KI溶液于3支试管中,再向试管2中通入CO2,向试管3中滴加几滴盐酸;分别测溶液的pH;几分钟后,观察溶液的颜色;再向试管中滴入淀粉溶液,观察溶液的颜色。实验现象记录如下,较长时间后,观察到试管1中溶液变为紫色。
试管序号 | 1 | 2 | 3 |
溶液pH | pH=8.5 | pH=6.5 | pH=4.5 |
溶液颜色 | 无色 | 浅黄色 | 黄色 |
滴加淀粉溶液后的颜色 | 无色 | 紫色 | 深紫色 |
(解释与结论)
(4)试管1实验的目的是____________。
(5)CO2在KI变质过程中的作用是__________________。
(反思与评价)
(6)探究KI变质条件时,同学们排除了氮气和稀有气体的影响,其原因是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝土中含有硝酸镁、硝酸钙、氯化钠等物质,民间曾用硝土和草木灰做原料来制取硝酸钾,其主要生产流程为:
(1)写出步骤①中生成碳酸镁的化学方程式:______,该反应的基本类型是_____。
(2)参考下图,解释生产流程中用蒸发结晶得到NaCl晶体,而用冷却结晶得到KNO3晶体的原因:____
(3)在流程图中,滤液可以再利用的理由是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
(1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂,以下图示实验中都用到了水。
(1)如图甲,用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水,其目的是____。
(2)如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是___;A烧杯中“80℃热水”的作用是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
A.酒精作燃料的反应: 氧化反应
B.用盐酸除铁锈: 置换反应
C.生石灰作干燥剂: 化合反应
D.用小苏打治疗胃酸过多: 复分解反应
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