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    14．分子和原子的主要区别是（　　）
    A．分子质量很大，原子质量很小
    B．在化学反应中分子可分，原子不能再分
    C．原子可以构成分子
    D．分子体积大，原子体积小

    分析 化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，分子和原子不能比较大小，有的原子比有的分子大．

    解答 解：A、笼统地说分子和原子是不能比较大小的，有的分子就比有的原子小，有的大，如果具体到某个分子或原子能比较大小，故A错；
    B、化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应中分子能分，原子不能再分，故B正确；
    C、分子是由原子构成的，但不属于分子和原子的本质区别，所以C是错误的；
    D、分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小，因为有的原子很小，有的原子很大，有的分子很小，有的分子很大，故D错．
    故选：B．

    点评 熟记分子和原子的区别和联系，在化学反应中分子可分，原子不能再分，分子和原子不能比较大小，如果具体到某种分子和原子就可以比较大小了．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜洗液的主要成分，关于过氧化氢的叙述，下列说法正确的是（　　）
    A．过氧化氢是一种混合物
    B．它由氧分子和氢分子组成
    C．它是一种氧化物
    D．过氧化氢分子是由二个氧元素和二个氢元素构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有a、b、d、h（填字母）．写出发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有可以控制反应速率的优点．
    （2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh（填字母）．步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．为除去氯化钾固体中混有的少量氯化钙和硫酸钾杂质，现做如下实验：
    （1）向固体中加足量水充分溶解，得到无色澄清溶液；
    （2）向上述溶液中加入过量的a溶液，充分反应后，再加入过量的b溶液，充分振荡；
    （3）过滤，向滤液中滴加适量c溶液，充分反应后，蒸发，即得纯净的氯化钾．请回答：
    a为氯化钡溶液，c为稀盐酸，加入过量b溶液的目的是除去溶液中的氯化钙和过量的氯化钡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列现象属于化学变化的是（　　）
    A．瓷碗破碎B．冰冻三尺C．木柴燃烧D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．如表是元素周期表部分内容（元素原子结构示意图已给出），请回答下列问题． （1）在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是Mg，其原子结构示意图如图所示，在化学反应中该原子容易失去（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为Mg2+；
    （2）表中磷原子的核电荷数x=15，氯原子的最外层电子数y=7；
    （3）表中具有相对稳定结构的元素是氩；
    （4）表中哪种元素的原子容易得电子形成相对稳定结构：Cl；
    （5）该周期中元素的排列有一定的规律，请写出一条：从左到右，最外层电子数由1到8依次增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列计算错误的是（　　）
    A．Cu（OH）2的相对分子质量：64+（16+1）×2═98
    B．SO2中硫元素与氧元素的质量比为32：（16×2）=1：1
    C．NH3NO3中氮元素的质量分数为$\frac{14}{80}$×100%=17.5%
    D．18g水中含氢元素的质量为18g×$\frac{1×2}{18}$×100%=2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用化学符号表示：
    （1）两个氢原子2H；两个氢分子2H2；
    （2）三个氮原子3N；三个氮分子3N2；
    （3）两个水分子2H2O；             
    （4）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2；
    （5）2个铝离子2Al3+；
    （6）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成化合物的化学式Al2O3；
    （7）氦气He．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．甲、乙、丙、丁、戊是5种常见物质，由氢、氧、碳、钙4种元素中的1～3种组成．
    （1）甲是无色无气味的气体，也是空气污染物之一，则甲的化学式是CO．
    （2）乙也是一种无色气体，与甲所含元素相同，请写出一种鉴别甲和乙的方法：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）．
    （3）丙在一定条件下发生反应的微观示意图如图，在方框中补全相应微粒的图示．

    （4）丁在一定条件下反应生成戊，该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （5）下列说法正确的是CD（填字母序号）．
    A．甲、乙、丙、丁都是氧化物B．甲、乙、丙、丁、戊中都含有氧分子
    C．丁和戊在一定条件下可以相互转化D．（3）和（4）中发生的反应都是分解反应．

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