分析 (1)根据常用仪器的名称进行分析;
(2)根据实验室常用加热高锰酸钾制取氧气的反应原理和注意事项进行分析;根据连接玻璃管和胶皮管的方法进行分析;
(3)根据过氧化氢和二氧化锰的状态与反应条件来确定发生装置;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;根据用排水法收集的气体比较纯净进行分析;根据氨气易溶于水,密度比空气小进行分析.
解答 解:(1)仪器a的名称是锥形瓶;
(2)实验室选择A、D装置组合制取氧气,应选择高锰酸钾固体加热制取氧气,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口应该放棉花,以防止加热过程中高锰酸钾颗粒随气体进入导管,用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管;
(3)如果实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是固体和液体在常温下的反应,故可选用B或C作为发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用排水法收集的气体比较纯净,若要收集较为纯净的氧气最好选用F装置;因为氨气易溶于水,密度比空气小需要用向下排空气方法收集,所以选择装置E;氨气密度比空气小,所以用正放的装置G收集氨气,气体应从②端通入;
故答案为:(1)锥形瓶;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;用水润湿;(3)B或C;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;F; E;②.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A中碳元素的质量分数最大 | |
B. | 维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为20:30:1 | |
C. | 维生素A中含有氢分子 | |
D. | 维生素A的相对分子质量为286g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn | B. | Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑ | ||
C. | Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg | D. | 2Fe+3Sn(NO3)2═2Fe(NO3)3+3Sn |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的质量很小 | B. | 分子由原子构成 | ||
C. | 分子在不断地运动 | D. | 分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量 | 4g | 10g | 1g | 21g |
反应后质量 | 0g | 12g | 15g | 待测 |
A. | Q是生成物 | |
B. | 反应后Q的质量为12g | |
C. | 反应后生成15g Z | |
D. | 该反应化学方程式中X与Y的化学计量数之比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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