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    对下列事实或现象的解释错误的是（　　）
    分析：根据微观粒子的特征进行判断：粒子的质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．
    解答：解：A、分子质量和体积都很小，用肉眼看不到，所以扫地时灰尘飞扬不能说明分子总是在不断运动着，故A错误；
    B、水银温度计里的水银热胀冷缩是因为原子间的间隔随温度的改变而改变．故B正确；
    C、6000L的氧气可加压装入40L的钢瓶中说明分子间是有间隔的，故C正确；
    D、水结成冰，体积增大是因为水分子间的间隔变大，故D正确．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了微观粒子的特征方面的知识，要知道物质在发生物理变化时，构成物质的粒子的体积不发生改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    序号 事 实 解 释
    A 物质的热胀冷缩现象 分子或原子间的间隔随温度的改变而改变
    B 一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性 物质组成元素不同，分子结构也不同
    C 0℃时水结成冰，而海水在-19℃才会结冰 海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低
    D 盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?滨州）下列对一些现象或事实解释不正确的是（　　）
    序号 现象或事实 解释
    A 洒在地面上的酒会使房间充满酒味 分子在不断运动
    B 酸都具有相似化学性质 溶于水时都能解离出氢离子
    C 物质的热胀冷缩 分子或原子的大小随温度改变而改变
    D 铵态氮肥与碱性物质混用，降低肥效 铵盐与碱反应放出氨气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    连线题：
    （1）用分子的知识解释问题．
    问  题                                                        解 释
    温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
    酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
    10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
    加热氧化汞会生成汞和氧气　　　　　　　　　　　　　　　　     分子很小
    （2）请将下列的生活现象或实验事实（左侧）与对应的分析结论（右侧）用短线连接．
    生活现象或实验事实                                     分析结论
    夏天清晨，草上有很多露珠                            　 空气中含有二氧化碳
    对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾　          　 空气中含水蒸气
    可燃物在空气中持续燃烧                               　呼出气体中含有水蒸气
    澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊             　空气中含有氧气
    （3）请将下列的物质的性质（左侧）与其对应的用途相连（右侧）用短线连接．
    物质的性质                                          物质的用途
    氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
    氧气具有助燃性                                        　充入食品袋防腐
    铜的导电性好                                          　炼钢、航天
    氧气能供给呼吸                                          做导线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实或现象解释不正确的是
    序号 事实或现象 解    释
    A 八月桂花飘香 分子在不断运动
    B 用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧 二氧化锰作催化剂
    C 碳可用于冶金工业 碳具有还原性
    D 蜡烛燃烧后质量减少 不遵守质量守恒定律
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年安徽省芜湖市荆山中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    连线题：
    （1）用分子的知识解释问题．
    问  题                                                        解 释
    温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
    酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
    10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
    加热氧化汞会生成汞和氧气      分子很小
    （2）请将下列的生活现象或实验事实（左侧）与对应的分析结论（右侧）用短线连接．
    生活现象或实验事实                                     分析结论
    夏天清晨，草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
    对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
    可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
    澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
    （3）请将下列的物质的性质（左侧）与其对应的用途相连（右侧）用短线连接．
    物质的性质                                          物质的用途
    氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
    氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
    铜的导电性好                                           炼钢、航天
    氧气能供给呼吸                                          做导线．

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