精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列变化,属于物理变化的是(  )
A、
光合作用
B、
衣服晾干
C、
蜡烛燃烧
D、
粮食酿酒
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成
解答:解:A、光合作用能生成氧气和葡萄糖,有新物质生成,属于化学变化,故A错;
B、衣服晾干是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,新物质生成,属于化学变化,故C错;
D、粮食酿酒有新物质乙醇生成,属于化学变化,故D错.
故选B.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或方程式:
(1)硫酸铁
 
;纯碱晶体
 

(2)用胃舒平(Al(OH)3)治疗胃酸过多
 

(3)用熟石灰与氯化铵混合并用力搓混合物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于化合反应的是(  )
A、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
B、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验.实验装置如图所示
(1)当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源约10-15min后,可观察到A中鱼任然活着,B中蛙死亡,C中准正常的深红色血液变成鲜红色.然后打开开关b,同时在尖嘴导管处点燃,试回答:
①A中结果说明
 
;②B中结果说明
 

③在尖嘴导管楚点燃的目的是
 

(2)为了防止煤气中毒(CO中毒),常在煤气中加入微量的乙硫醇(C2H6S),乙硫醇具有很臭的气味,请回答:为什么常在煤气中加入乙硫醇?
 


(3)在空气中点燃乙硫醇,会生成水,二氧化碳和二氧化硫,请写出乙硫醇燃烧反应的化学方程式
 

(4)如果晚上在家中闻到这种臭味,首先应该
 

A.开灯查看什么地方发生煤气泄漏     B.拨打110电话报警     C.立即关闭煤气阀门,打开门.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
B、在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾
C、木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳
D、磷在空气气中燃烧产生大量白雾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子.

请根据上图回答下列问题:
(1)其中表示为化合物的分子是图
 
(填编号),图
 
(填编号)是由分子构成的是混合物.
(2)写出图①中所示的物质转变成图②中所示物质的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

溶质溶剂溶液名称用途
固体    
液体    
气体氨气氨水一种常用的氮肥,可以补充植物所需的氮元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取4.6克该物质,使其充分燃烧,只生成5.4克水和8.8克二氧化碳,请你通过计算填空:
(1)该物质中含有氢元素
 
克,含碳元素
 
克;
(2)该物质中
 
(填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其所含氧元素的质量为
 
g.(若不含氧元素,此空不填)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,请回答:

(1)若你在实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选择的气体发生装置是
 
,选择收集氧气的装置是
 
;制取氧气反应的化学方程式是
 
;化学反应类型是
 
;利用该发生装置在实验室还可以制取一种常见气体是(写出反应方程式)
 

(2)若某实验室用固体氯化铵和熟石灰粉末加热制氨气(易溶于水且密度比空气小),所要选择的气体发生装置是
 
,收集装置是
 
,若制取的氨气不纯,可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案