阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市九年级下学期开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题
“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是
A．“1”表示硫元素的个数
B．“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C．“3”表示分子个数
D．“4”表示每个分子中含有的氧原子个数
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验方案可行的是
A．用燃烧的木条区分氮气和二氧化碳
B．用过滤法区分食盐水和蒸馏水
C．用稀盐酸区分黄金和黄铜（铜锌合金）
D．用点燃法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳
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科目：初中化学 来源：2016届山西省太原市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室部分仪器戒装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）仪器C的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方秳式是 ， 组装一套制取二氧化碳的发生装置，可选择图中的 （填序号），向其中加入固体药品的方法是 ；收集二氧化碳时，验满的方法是 ；
（3）用G装置验证二氧化碳的某些化学性质，其中的液体可以是 ；
通入二氧化碳后的现象是 ，有关反应的化学方秳式 。
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科目：初中化学 来源：2016届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
我市麟游县具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：
（1）煤属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，同一类物质具有相似的化学性质，试推测乙二醇的一个化学性质是： ；
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以制成不同的物质，如乙二醇、甲醇（CH3OH）。从煤直接作燃料到用煤制取不同的物质，你得到的启示是 。
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科目：初中化学 来源：2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷（解析版） 题型：选择题
右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的小球代表不同原子。下列说法正确的是
A．此反应有单质参加
B．反应中原子可分的
C．生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目：初中化学 来源：2016届四川省巴中市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。
（2）A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为____________。
（3）D中x=___________。
（4）E中银元素原子的质子数为__________，一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_______倍。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：推断题
（2015•泉州）A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D．
（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是 反应．
（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引．
①C的化学式是 ，其固体俗称 ；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的 性．
（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式： ，该反应说明金属活动性：A （选填“＜”或“＞”）C．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断的运动
C．水沸腾时的蒸汽能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
D．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隔
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