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14.如图所示为两套测空气成分的装置图.

当红磷、蜡烛自燃熄灭后,分别打开止水夹,A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度低(填“高”、“低”或“相等”).试分析原因红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入集气瓶,蜡烛燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变.

分析 可以根据红磷和蜡烛与氧气反应生成物的状态、集气瓶内压强的变化等方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.

解答 解:A中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入集气瓶;B中瓶中的蜡烛燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变,水进入集气瓶,较少.
故答案为:低;红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入集气瓶;蜡烛燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变.

点评 解答本题要掌握红磷和碳燃烧生成物的性质,只有掌握了生成物的性质才能对实验现象做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.氯气(Cl2)是一种重要的化工原料,某化学兴趣小组对氯气性质进行了如下探究:
【实验探究 I】氯气的助燃性
把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,生成一种有刺激性气味的无色气体,反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;该反应的基本类型是化合反应;由此你对物质燃烧条件有什么新的认识?燃烧不一定需要氧气参加.
【实验探究 II】氯气能否与水反应
实验编号实验操作实验现象
收集满一瓶250mL的塑料瓶氯气,然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,充分振荡塑料瓶变瘪
将干燥红色布条放入盛满氯气的集气瓶中无明显现象
将润湿红色布条放入盛满氯气的集气瓶中红色布条褪色
【得出结论】由实验②和实验③,可得出氯气能与水反应,查阅资料得到氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸(HClO).
【实验反思】小明认为由实验①就可以说明氯气与水反应,你同意吗?不同意(填“同意”或“不同意”).
附加分:若正确回答下列小题,将获得4分的奖励,但化学试卷总分不超过60分.
【实验拓展】
1、实验③中使红色布条褪色的物质是什么?氯气与水反应生成的盐酸,还是次氯酸(HClO)使其褪色?请设计实验方案验证:实验步骤:把红色布条分别伸入稀盐酸、次氯酸中;
实验现象:伸入稀盐酸的红色布条不褪色,伸入次氯酸中的红色布条褪色;
实验结论:使红色布条褪色的物质是次氯酸.
2、根据氯气能与水反应生成的产物,请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出上图中指定仪器的名称:①试管;③集气瓶.
(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有b(填a、b或c).
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒吸,使试管炸裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止气体从长颈漏斗逸出.
(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是:刚有气泡冒出就立即收集;集气瓶内未装满水留有气泡.
(6)用装置A收集氧气时,当气泡连续而均匀地放出时再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应正放(填“正放”或“倒放”)在桌上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知下列四个反应在一定条件下能发生,其中属于化合反应的是(  )
A.氧化汞→汞+氧气B.氢气+氧气→水
C.酒精+氧气→水+二氧化碳D.甲烷+氧气→水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的文字表达式,并在各物质下面写出其化学式
(1)将双氧水和二氧化锰混合制氧气
(2)铁丝在氧气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.取用药品时,如果实验中没有说明用量,一般地液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.蜡烛熔化B.天然气燃烧
C.分离液态空气制氧气D.湿衣物晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),写出制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞.若观察到导管末端冒出气泡,则说明装置B不漏气.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B(填字母标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病.小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片.该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:
执行标准:CB1413-99
主要成分:碳酸钙(CaCO3
含量:每片含碳酸钙0.75克
××公司出品
(1)碳酸钙的相对分子质量;
(2)碳酸钙中各元素的质量比;
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数;
(4)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量.

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