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    17．回答下列与水有关的问题．
    （1）日常生活中，通常利用加热煮沸方法软化硬水；
    （2）在自来水厂净水过程中，用来除去水中异味的物质是活性炭．

    分析 （1）据日常生活中使硬水软化的常用方法进行分析；
    （2）根据活性炭具有吸附作用进行分析．

    解答 解：（1）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，日常生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸；
    （2）活性炭具有吸附作用，能够吸附色素和异味，在自来水厂净水过程中，用来除去水中异味的物质是活性炭；
    故答案为：（1）加热煮沸；（2）活性炭．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．酸能与许多物质发生反应．下列变化中，只有加酸才能一步实现的是（　　）
    A．Fe→FeCl3B．CaO→CaCl2C．CaCO3→CO2D．KOH→KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．面食中富含淀粉是高分子化合物，化学式为（C6H10O5）n，下列有关淀粉的说法中错误的是（　　）
    A．淀粉在纯氧中燃烧生成二氧化碳和水
    B．淀粉由碳原子、氢原子和氧原子构成
    C．淀粉在人体内会发生反应生成葡萄糖供给能量
    D．淀粉属于糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图：
    （1）A物质的化学式是NH3；
    （2）B物质中元素的化合价为0；
    （3）该反应属于基本反应类型中的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．从如图水分子分解示意图中获得信息，其中错误的是（　　）
    A．水是由氢元素和氧元素组成
    B．化学反应前后元素的种类不变
    C．在化学变化中，分子可分原子也可分
    D．该反应的基本反应类型是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．水是生命之源，也是化学实验中常用到的物质，请据图分析如图有关水的实验：

    （1）甲图中可观察到铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是与氧气接触；
    （2）乙图中左侧试管中铁钉生锈，右侧试管中铁钉不生锈的原因是缺少一个生锈条件与氧气接触；
    （3）丙图中不能（填“能”或“不能”）将红磷换成木炭；
    （4）丁图装置可用来干燥氧气，潮湿的氧气应从导管A（填“A”或“B”）通入，广口瓶中盛放的药品是浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某白色固体A可能含有碳酸钠、氧化钙、氯化钠中的一种或几种，进行如下实验：
    完成下列问题：
    ①操作的名称是过滤．根据上述实验多余流程分析，A中一定含有的物质是碳酸钠、氧化钙，C中一定含有的溶质是氢氧化钠．
    ②为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成下表．
    实验操作现象结论
    用一支洁净的试管取适量滤液C，滴加足量稀硝酸和硝酸银溶液．产生白色沉淀A中有氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列知识整理的内容中，有错误的一组是（　　）
    A．除杂的方法B．化学物质中的“三”
    除去CO中的CO2--通过NaOH溶液
    木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引
    除去空气中的氧气--通过灼热的铜粉    		三大化石燃料--煤、天然气、石油
    三种黑色氧化物--CuO、MnO2、Fe3O4
    稀释溶液三个步骤--计算、量取、混匀
    C．日常物质的区别D．实验安全注意事项
    硬水和软水--加肥皂水并搅拌
    酱油和食醋--闻气味
    铁片和钢片--相互刻划，比较硬度    		制取气体--先检查装置的气密性
    厨房天然气泄漏--要立即打开换气扇
    油锅着火--用水烧灭
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学在工农生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确的是（　　）
    A．用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀
    B．发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物
    C．稀有气体通电时会发出各种颜色的光，利用的是其学性质稳定
    D．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度

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