科目:初中化学 来源: 题型:
都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气,在汽车引擎的高温下,相互反应而生成。事实上,这个一氧化氮的生成过程,与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物,包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。
一氧化氮是一种无色的气体,但是当它从汽车废气排入空气后,与空气中的氧气反应,产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强,如果吸入含有这种液体微滴的空气,将对人体造成相当程度的伤害。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)NO的物理性质______________________________。
(2)NO和NO2的化学性质不同的原因____________________。
(3)用化学方程式表示产生NO的过程____________________。
(4)NO2和H2O反应的化学方程式是____________________。
(5)你认为应该如何防止光化学污染____________________。(写一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)在“活性炭、碳酸钙、聚乙烯、甲烷”中选择适当的物质填空:
①可用于防毒面具的是 ②沼气的主要成分是
③可用作补钙剂的是 ④可用作塑料大棚的是
(2)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
①能使无色酚酞溶液变红的气体 ; ②食醋中含有的酸 __;
③可用于制作“叶脉书签”的碱 ; ④发酵粉成分之一的小苏打________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
分析下图,回答问题。
A B | C D |
E F G H | |||
图一 | 图二 | 图三 |
|
(1)图一两种组装仪器的操作中正确的是 (填序号)。
(2)图二用C装置用于实验室制取氧气的发生装置,在试管口放一团棉花的目的是
作。 请从图三中选出你所填写的这两种主要操作均不会用到的仪器
(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列归纳和总结完全正确一组是
A.对鉴别方法的认识 | B.对食品健康的认识 |
①化纤和羊毛——点燃后闻气味 ②磷矿粉和氯化铵——观察颜色 ③硬水和软水——加肥皂水搅拌 | ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症 |
C.对除杂方法的认识 | D.对生活常识的认识 |
①CO2(CO)——点燃 ②CaO(CaCO3)——加稀盐酸 ③FeCl2(CuCl2)——加入过量的铁粉 | ①洗涤剂除去油污——乳化作用 ②煤炉上放一壶水防止CO中毒——CO能溶于水 ③活性炭净化水——吸附性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)如图1食物中富含蛋白质的是 (填字母序号).
(2)材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请选择下列三种材料中的对应字母填空.
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
塑料制品属于 .
(3)节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
①开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
②煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成.
(4)燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系,通过对图2的分析,你发现可燃物燃烧不仅需要氧气,还需要同时具备的条件是 .
(5)我国钢铁产量居世界首位,请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对有关事实的解释中,错误的是( )
| A. | 生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同 |
| B. | 硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同 |
| C. | 水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同 |
| D. | 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同 |
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