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15.有X、Y、Z三种金属,将Z投入到X盐的溶液中,Z表面有X析出,将Y和Z分别投入盐酸溶液中,Y溶解而Z不溶解,则三种金属活动性顺序正确的是(  )
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Z>X>YD.Y>X>Z

分析 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.

解答 解:有X、Y、Z三种金属,将Z投入到X盐的溶液中,Z表面有X析出,说明Z的金属活动性比X强,即Z>X.
将Y和Z分别投入盐酸溶液中,Y溶解而Z不溶解,说明Y的金属活动性比氢强,Z的金属活动性比氢弱,即Y>H>Z;
则X、Y、Z三种金属金属活动性顺序为:Y>Z>X.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.大多数出土的铜器上都有绿色斑点,这些绿色斑点是铜长期与氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【Cu2(OH)2CO3】.铜绿不稳定,受热后可分解生成三种氧化物.为探究铜绿受热后生成的物质,小明同学从某铜器上取下适量的铜绿进行实验.
①连接装置如图,并检查装置气密性   ②将干燥后的铜绿放入试管A中加热
(1)加热后,A装置中绿色固体逐渐变成黑色.取少量黑色固体放入另一试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,变成蓝色溶液.由此可推断出铜绿分解产物中含有的物质是氧化铜,若要将此黑色物质还原,可采用的还原剂是氢气.
(2)实验中B装置的作用是检验是否生成二氧化碳.
(3)实验中C装置中无水硫酸铜变成蓝色,小明同学认为铜绿分解产物中有水,但小美同学认为这还不能做出确切的判断.原因是经过澄清的石灰水逸出的气体中带有水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:

①写出图中标号仪器的名称:①酒精灯.
②某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,写出该方法制取氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该同学用收集的氧气来做“铁在氧气里燃烧”的实验,该同学记录的现象为:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,发生反应的符号表达式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③若采用B装置制取氧气时,用E装置排空气法收集氧气时,气体应从a(填a或b)管通入,该方法制取氧气的反应原理是(用化学符号表达式表示化学反应)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组中名称、化学式、物质类别相一致的是  (  )
A.干冰、CO2、氧化物B.氯化铁、FeCl2、盐C.生石灰、CaCO3、盐D.纯碱、NaOH、碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28%的稀硫酸.若在实验室中用10cm3质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)与质量分数为10%的稀硫酸(密度为1.07g/cm3)配制28%的稀硫酸,则量取质量分数为10%的稀硫酸的体积约是(  )
A.66.87 cm3B.88cm3C.36.34cm3D.38.9 cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.20世纪20年代,一些科学家提出一种酸碱理论--质子论.这种理论认为:凡是能给出质子(H+)的分子或离子都是酸,凡是能接受质子(H+)的分子或离子都是碱.根据这一理论下列物质不属于碱的是;(  )
A.NO3-B.CO32-C.NH4+D.OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法不正确的是(  )
A.干电池工作的时候是电能转化为化学能
B.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.生活中处处有科学,请填写以下的科学知识:
(1)切菜刀磨得很锋利,这是为了切菜时减小受力面积,从而增大压强;
(2)用蔗糖和水配制成的“糖水”是一种溶液,其中溶质是蔗糖;洗碗的时候我们发现:碗上沾有的油脂很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和溶剂(填“溶质”或“溶剂”)的性质有关;
(3)用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点升高(“升高”或“降低”),从面使饭菜熟得更快;
(4)厨房里我们常用带塑料盘的吸钩来挂抹布,其实吸钩能吸在墙上是因为大气压的作用;
(5)随着生活水平的提高,许多家庭安装了空调.空调机的室内部分往往安装在房间的上方,这主要是为了夏天送冷气时有利于形成空气对流,以加强制冷效果;
(6)冬天,常见到有些人怕冷而手持热水袋.热水袋灌一次热水后能在较长的时间内保持温热.其原因之一是水的比热容大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法或操作正确的是(  )
A.测定溶液酸碱性时,为使现象更明显,加入的指示剂越多越好
B.检验铵盐和碱共热时有无氨气放出,应将蓝色石蕊试纸用水湿润
C.铁粉和硫粉混合加热后,可得到黄色固体
D.为了证明汗水中含有C1-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液

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