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    3．某元素M的氧化物化学式为MO，向该氧化物中先加入一定量的水，再滴入无色酚酞，无色酚酞变成红色，则符合要求的元素M是（　　）
    A．铜B．钠C．钙D．硫

    分析 根据题意，某元素M的氧化物化学式为MO，向该氧化物中先加入一定量的水，再滴入无色酚酞，无色酚酞变成红色，据此结合酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断．

    解答 解：A、铜的氧化物的化学式为CuO，氧化铜难溶于水，不与水反应，滴入无色酚酞，无色酚酞不变色，故选项错误．
    B、钠元素显+1价，氧元素显-2价，其氧化物的化学式为Na2O，不符合化学式为MO，故选项错误．
    C、钙的氧化物的化学式为CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙溶液显碱性，滴入无色酚酞，无色酚酞变成红色，故选项正确．
    D、硫的氧化物的化学式为SO2，且二氧化硫与水反应生成亚硫酸，显酸性，滴入无色酚酞，无色酚酞不变色，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握氧化钙的化学性质、氧化物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a铁架台 b长颈漏斗．装置A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时，可选用的发生装置和收集装置是BE（填序号）．反应的符号表达式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）用E装置检验氧气是否集满是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．将产生的氧气分别通入G、H装置中，观察到G中的白磷自燃，H中的白磷不燃烧；这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是可燃物与氧气充分接触；可燃物达到着火点．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．那么制取并收集氨气，应该从上图中选择的装置是AD．
    （5）实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气．如果装置中是空气，则氧气从c进入；如果装置中装满了水，则氧气从d进入．（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（　　）
    A．它们的核外电子数相同B．它们的化学性质相似
    C．它们属于同一种元素D．只有粒子②达到了相对稳定结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是钙原子的结构示意图，下列有关钙原子的叙述正确的是（　　）
    A．核外共有5个电子层
    B．在化学反应中不易失去电子
    C．核内外电子总数是40
    D．易失去最外层的2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子Ca2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜洗液的主要成分，下列关于它的说法正确的是（　　）
    A．过氧化氢由氢气和氧气构成
    B．过氧化氢由氢原子和氧原子构成
    C．过氧化氢由两个氢元素和两个氧元素组成
    D．一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．锌粒和稀硫酸反应的现象（　　）
    A．有沉淀B．溶液由无色变红色
    C．有气泡D．无现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．空气成分中，所占体积分数最大的是氮气，占78%，空气中供生物呼吸的是氧气，约占21%，空气中还供植物光合作用的是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．（1）请填写下列空格中的元素符号或元素名称．

    （2）将下列错误符号改正，并填写在“四线格”内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．“创新是一个民族发展的不竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求．如图是某学生的创新实验--白磷在水下燃烧的实验装置示意图．请分析图回答问题：（改编）

    【操作及过程】：实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如乙装置所示），并打开开关K，即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．
    （1）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的着火点和与氧气接触两个条件．
    （2）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验．你认为这一改进后的实验能（选填“能”或“不能”）成功．

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