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19.在氮的某种氧化物中,测得氮、氧两种元素的质量比是7:4,该氧化物是(  )
A.NO2B.N2OC.N2O5D.NO

分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.

解答 解:在氮的某种氧化物中,测得氮、氧两种元素的质量比是7:4,则该氧化物的分子中氮原子和氧原子的个数比为$\frac{7}{14}$:$\frac{4}{16}$=2:1,则该氧化物的化学式为N2O.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.小明根据学过的知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是(  )
A.天燃气灶火焰呈黄色时,需调节进气阀门
B.煮鸡蛋时,水沸腾后将火焰调小但仍保持水沸腾,可以节省燃料
C.将煤燃烧的充分一些,使煤的热值增大
D.蚊虫叮咬后涂肥皂水可以减缓疼痛

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.天然气、石油、煤等在地球上的蕴藏量是有限的,因此:(1)可利用电解水的方法得到氢气作能源;(2)可用酒精作能源;(3)砍伐树木作能源;(4)应开发太阳能、核能等新的能源.上述说法正确的是(  )
A.只有(1)B.(1)、(2)和(4)C.(2)和(3)D.只有(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是三个使用集气瓶进行的实验,结合我们曾经做过的实验回答问题.

(1)进行实验1时你能观察到的实验现象是火星四射(或产生黑色固体或剧烈燃烧)(写出一点即可);
(2)实验2为检验二氧化碳的实验;
(3)从环保角度考虑,在进行实验3时应改进的是瓶内装少量水(或瓶内装少量碱性溶液) (写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶.酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
根据以上叙述,可归纳出:
酒精的物理性质是无色透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶;;发生的物理变化是汽化;
化学性质是可燃性;发生的化学变化是燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
(1)写成以上物质的名称:A过氧化氢溶液;  B二氧化锰;  C水.
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中B起催化作用,此反应属于分解反应.
(3)写出E+D→F的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;此反应属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图所示的几种常见物质的转化关系,其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁、戊是氧化物.已知丙是黑色固体.E是最清洁的燃料,丙加热下与乙反应可生成D和戊.(部分反应物,生成物及反应条件已略去)请回答下列问题
(1)丁的化学式为H2O.
(2)甲是一种有刺激性气味的气体,甲的化学式为SO2.在A和B反应的实验中,预先在仪器内装少量的目的吸收反应生成的二氧化硫.
(3)写出有关反应的化学方程式:
A+C:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;  丙+乙:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2,或CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)戊的用途:用于灭火,制造碳酸饮料等.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.如图所示的关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,J是赤铁矿的主要成分.
(1)写出化学式:丁是CaCO3,D是Fe
(2)写出E+甲→F的化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)硫酸铵属于化肥中的氮肥.G常温下为一种气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关漏斗使用的实验,其中正确的是(  )
A.
验证植物进行光合作用释放氧气
B.
用锌与稀硫酸制取氢气
C.
回收制取氢气时剩余的锌粒
D.
向燃着的酒精灯内添加酒精

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