Question

如图是初中化学部分重要的实验或实验装置，试回答下列问题：

（1）实验A可以说明燃烧的条件之一是

 

（写出一点）；
（2）实验D说明二氧化碳具有的性质是

 

；
（3）实验C是利用体积相同并充满CO₂的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO₂ 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为

 

．
（4）实验B中玻璃棒的作用是

 

，如果滤液仍然浑浊，应

 

；
（5）实验E酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为

 

（填化学式）；
（6）实验F是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用

 

．

Answer 1

考点：燃烧与燃烧的条件,二氧化碳的化学性质,铁的冶炼,碱的化学性质,中和反应及其应用,氯化钠与粗盐提纯,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：实验性简答题

分析：（1）根据燃烧的条件解答；
（2）从二氧化碳灭火的原理分析判断；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水解答；
（4）根据过滤时玻璃棒起引流作用，如果滤液仍然浑浊，应进行二次过滤解答；
（5）根据氢氧化钠和盐酸发生中和反应及反应的程度分析溶质；
（6）根据一氧化碳的毒性分析操作的目的．

解答：解：
（1）燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点；
（2）二氧化碳灭火的原理是不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；
（3）CO₂与NaOH溶液反应产生碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（4）过滤时玻璃棒起引流作用，如果滤液仍然浑浊，应进行二次过滤；
（5）氢氧化钠和盐酸反应会产生氯化钠，但反应的结果酚酞试液还是红色，说明溶液仍然显碱性，故有氢氧化钠的剩余，所以烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为NaCl、NaOH；
（6）因为一氧化碳有毒，所以炼铁的实验装置后面气球的作用是：收集多余的一氧化碳，防止污染空气．
答案：
（1）温度达到可燃物的着火点
（2）二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大
（3）CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（4）引流   行二次过滤
（5）NaCl、NaOH
（6）收集多余的一氧化碳，防止污染空气．

点评：此题是一道多点知识考查题，题型基础涉及面较广，重点是对相关的基础性知识进行的考查，对强化学生基础有一定帮助．