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地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球。
(1)自然界的水需要经过①沉降、②       、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水)。实验室中进行②中的操作,须用到的三种玻璃仪器是         
“直饮水”就是可直接饮用的水,其主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水。其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留。此流程中活性炭的作用为          
(2)如图装置可研究水的组成。先将水电解,再检验两极产物。经检验管          (填“a”或“b”)中为氧气,另一管中为氢气。若将两管中的气体混合点燃,会发生          现象,并生成水。关于水的组成,由此可以得出的结论是               

(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染。下列措施中,有助于防治水体污染的是       (填字母序号)。
A.使用节水龙头B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(1)过滤    漏斗、烧杯、玻璃棒   吸附
(2)a  爆炸  水是由氢氧两种元素组成的
(3)C

试题分析:
(1) 过滤用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒。活性炭的结构疏松多孔,具有很强的吸附性,主要作用是吸附水中的色素、异味等,使水得到一定程度的净化。
(2)电解水时,氢气的体积是氧气体积的2倍速,从图中看出,a 管中气体体积小,所以可以判断此为氧气。氢气与氧气的混合气体点燃时,短时间内会有大量氢分子与氧分子同时发生反应放出大量的热,从而引起体积膨胀并引发爆炸。
(3)A、D主要是节约用水。B.直接将工业废水排入大海会引起水体污染。C.集中处理生活污水后再排放,则有助于防治水体污染。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,下列关于水的说法错误的是
A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关
C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧分子构成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是重要的自然资源。
(1)如图所示,试管2内得到的气体是    ,该实验可以证明水是由    元素组成。

(2)水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和    。区别硬水和软水通常可用    。生活中可以通过    方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保护水资源的是    (填字母序号)。
A.使用节水型马桶      B.合理施用农药和化肥      C.生活污水任意排放
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,则a、R分别是    (填字母序号)。
A.4、FeO        B.2、Fe2O3       C.3、Fe2O3       D.1、Fe3O4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

(1)A为________极;试管乙中产生的气体是________,该实验说明水是由________组成的。
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是__________,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论值会偏___________(填“小”或“大”);
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是_______________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图,关于电解水实验的现象和结论叙述错误的是(     )
A.试管a中的气体是氢气
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的H2和O2的体积比为1:2
D.水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

电解一定量的水,当某一电极上产生5 ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是
A.2.5 mlB.5 mlC.10 mlD.15 ml

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a收集到的气体是_____,通过该实验得出的结论是______,该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于        (填字母)。
A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物  
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为         ,反应的文字表达式为                         ,此实验可以说明水是由                组成。从能量转化角度分析,电解水是将          能转化为            能。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒①①前两个指标可以利用            的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用            。
(4)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:__________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)根据图1和图2回答下列问题。

(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)           构成;
(2)图2的试管A中的气体的化学式是      ,试管B中气体的检验方法是                          
(3)分析图1可知 ,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)        
A.水分子不断运动                     B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变          D.水分子可以保持水的物理性质
(4)分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是        
A.水分子发生了改变                       B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质         D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(5)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施                          。 

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