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【题目】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。

(1)写出实验室电解水反应的文字表达式:____________

(2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:

除去水中固态杂质的设备是:____;投药(多为二氧化氯)的作用是_____

(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:_____

【答案】 氢气+氧气 过滤池 消毒杀菌 将水煮沸

【解析】(1)实验室电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气;

(2)由城镇自来水厂生产流程图可知,除去水中固态杂质的设备是:沉淀池和过滤池;投药的作用是杀菌消毒;

(3)煮沸能减少水中钙镁的化合物的量煮沸一种软化硬水的简易办法

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氦气 氧化钙 硝酸钾中,选择适当的物质填空(填序号)

(1) 可用于制造低温环境的是

(2)能使紫色石蕊试液显红色的是

(3)属于复合肥料的是

(4)可用作食品干燥剂的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上。

2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。

A.平衡气压,方便取下灯帽

B.挥发水分,利于点燃酒精灯

C.减少挥发,利于节约酒精

3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

试管里的液体不应超过试管容积的

先对试管进行 ,然奇偶u用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 ,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用________,洗涤试管应使用________.(填仪器名称)

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________________

(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状, 用分子的观点解释合理的是

A分子质量增大 B分子个数增多

C分子间间隔变大 D分子体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是( )

A. 甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水

B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水

C. 1CH4分子和2O2分子在点燃条件下,生成1CO2分子和2H2O分子

D. 1 g CH42 g O2在点燃条件下,生成1 g CO22 g H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律:

(1)甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,为什么?__________________。此实验中气球的主要作用是__________,实验过程中产生的现象是_____________________________________

(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是__________________________________

(3)丙同学用C实验说明了质量守恒定律,C实验能在敞口容器中进行实验的原因____________

(4)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因是__________________________,如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来称量,出现的结果是______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(5)综上所述,A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验________(选填字母序号,下同);上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是(

A就地焚烧秸秆,增加田间肥料 B燃放烟花爆竹,增强节日气氛

C将实验后的废液直接倒入水池中 D尽量选择公共交通工具出行

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语所表达的意义正确的是(

A.2Na﹣2个钠元素 B.Mg﹣镁

C.3Fe2+﹣3个铁离子 D.4N2﹣4个氮原子

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