用微粒的观点看世界是化学独特的视角,下列对宏观现象的微观解释错误的是( )
A. 食盐能溶解在水中,说明微粒是不断运动的
B. 流动的水变成固态的冰,是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢
C. 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D. 在密闭的注射器内加热水,水变成水蒸气体积变大,是因为水分子体积变大了
科目:初中化学 来源:2019年河南省商丘市中考三模化学试卷 题型:单选题
4.5g 镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中,恰好完全反应,产生 0.4g 氢气。向反应后的溶液中加入一定质量的 NaOH 溶液,恰好使上述产生的 MgCl2 和 AlCl3 完 全转化为沉淀,则生成 NaCl 的质量为( )
A. 23.4g B. 29.25g C. 11.7g D. 5.85g
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市课程中心2019-2020学年九年级上学期第3次月考化学试卷 题型:简答题
请按要求回答下列问题:
(1)化学中常通过电解水来研究水的组成。请写出水通电分解的化学方程式:_____;
(2)推广车用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染。乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式:_____。
(3)工业上制取氨肥的关键反应为:则该反应方程式中,X的化学式为:_____。
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省阜阳市涡阳县中考模拟化学试卷 题型:实验题
实验创新是中学生最为重要的科学素养,如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。(已知白磷在40℃时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同)
(实验步骤)(1)测量试管的容积。
(2)检查装置的气密性。
(3)装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器。
(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象。
(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
(反思交流)
(1)测量试管容积的方法是______。检查气密性的步骤是:连接装置,打开弹簧夹,将注射器活塞向上拉到一定刻度,若______,说明气密性良好。
(2)若试管的容积为60mL,加热前注射器活塞至少应调整到______mL以上(填整数)。
(3)实验过程中可以观察到注射器活塞______。
A 向下移 B 向上移 C 先向下移,再向上移 D 先向上移,再向下移
(4)步骤(4)的实验现象是______。
(5)该实验发生的主要化学反应的文字表达式为______。
(6)该实验中利用铜丝加热会不会影响测量结果?你的看法是______。
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省阜阳市涡阳县中考模拟化学试卷 题型:单选题
区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是( )
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 烧碱和熟石灰 | 滴加稀盐酸,观察是否产生气泡 | 溶于水观察溶解性 |
B | 黄金和黄铜 | 灼烧后观察颜色 | 加入稀盐酸 |
C | 氧气和氢气 | 通入紫色石蕊试液 | 通过灼热的氧化铜 |
D | 食盐水和稀盐酸 | 闻气味 | 滴加硝酸银溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018-2019学年九年级下学期期末联考化学试卷 题型:科学探究题
在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。
(实验目的)探究可燃物燃烧的条件。
(查阅资料)①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
②白磷着火点是40℃。
(实验步骤)①将所需仪器按照装置图连接起来;
②打开 K1和 K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;
③将实验所需药品加入对应的甲、乙装置中;
④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中,并将导管伸入澄清石灰水中;
⑤关闭 K1,打开 K2,往装置乙中加入适量的盐酸;
⑥将烧杯中的冷水换成80℃的热水;
⑦____________;
⑧关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。
(问题解答)(1)实验步骤②的目的是______;
(2)在实验步骤⑤中,根据__________(填实验现象)判断具支试管中氧气已经排尽;
(3)实验步骤⑦中能观察到白磷燃烧的现象,请将步骤⑦的操作补充完整________。
(实验结论)(1)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触;
(2)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。
(反思与评价)该实验与教材中燃烧的条件探究实验(如图所示)相比,其优点是_____________(答一条即可)。
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科目:初中化学 来源:浙江省绍兴市2018-2019学年九年级下学期开学化学试卷 题型:计算题
Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
加入稀硫酸的质量(g) | 充分反应后剩余固体的质量(g) | |
第1次 | 40 | m |
第2次 | 40 | 14.8 |
第3次 | 40 | 12.2 |
第4次 | 40 | 11.2 |
第5次 | 40 | 11.2 |
试回答下列问题:
(1)从以上数据可知,最后剩余的11.2g固体的成分是______;表格中,m=______。
(2)黄铜样品中锌的质量分数为______。
(3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少____?
(4)配制100g该浓度的稀硫酸需要质量分数为98%浓硫酸的质量是多少____?
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科目:初中化学 来源:2019年4月广东省广州市花都区中考模拟化学试卷 题型:实验题
下图是实验室制备气体的部分装置。
(1)上图装置可以制取不同气体,请完成下表空格。
反应物和反应条件 | 制取的气体 | 发生装置(填字母) | 收集装置(填字母) |
H2O2溶液和MnO2固体,常温 | ______ | A或B | 或E |
亚硫酸钠(Na2SO3)固体和浓硫酸,常温 | SO2 | ______ | E |
甲酸( HCOOH)和浓硫酸,加热 | CO | ______ | D |
(2)用A装置制取O2时,反应的化学方程式为____________________,若要得到干燥的O2,所选择装置的连接顺序为:A→____→ _____ (填字母序号)。
(3)用E装置收集SO2时,气体应由(填“a”或“b”)________端进入。
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科目:初中化学 来源:2019年河南省商丘市中考内部摸底化学试卷 题型:单选题
用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是
A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO4
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