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20.我省多地盛产石灰石,王华同学想知道石灰石中碳酸钙的质量分数,他称取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.8g(提示:假定杂质不反应).计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少克?
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?

分析 (1)石灰石中碳酸钙高温下分解放出的二氧化碳使剩余固体质量减小,因此可利用质量守恒定律,求得分解放出二氧化碳的质量;
(2)石灰石样品的纯度即石灰石样品中碳酸钙的质量分数,根据分解反应的化学方程式,由放出二氧化碳的质量计算出样品中所含碳酸钙的质量,求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

解答 解:(1)由质量守恒定律可知生成CO2的质量为:22g-13.8g=8.2g,
(2)设22g石灰石样品中含CaCO3的质量为x
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
100             44
x               8.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{8.2g}$
x≈18.6g
该石灰石中碳酸钙的质量分数=$\frac{18.6g}{22g}$×100%≈84.5%
答案:(1)生成二氧化碳的质量为8.2g;(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是84.5%.

点评 解答时需要注意,剩余固体质量并非氧化钙的质量,其中还含有杂质,因此不能把此数据代入化学方程式进行碳酸钙质量的计算.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.利用所学化学知识解答问题:
(1)近几年来,科学家发现在生物体内存在少量一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生物科学研究的热点.一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式为:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4NO+6X,则X的化学式是H2O.
(2)我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,收集氧气可选用的装置是BC或BE(填装置编号,下同).
(3)用A装置可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从长(填“长”或“短”)导管导入.
(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性.其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)═FeSO4+H2S↑.实验室制取硫化氢气体可采用AC的装置组合.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室常用如图1装置来制取氧气:

(1)写出图1中有标号仪器的名称:a酒精灯、b铁架台;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号);
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的大.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.制取NH3时,应该从图1中选择的发生装置是A,收集装置是D;
(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a(填“a”或“b”)端连接在提供氧气的钢瓶上.
(7)图3所示装置可收集气体,若收集O2由b口进入;收集H2由a口进入;若将集气瓶中充满水,则气体由a口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2010年11月,上海市高层住宅发生特大火灾,58人葬身火海,灾难震惊全国.下列逃生措施中正确的是 ①退到卫生间暂避  ②用湿毛巾捂住口鼻  ③匍匐前进,寻找安全出口  ④封闭房门  ⑤跳楼(  )
A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量.在以后的5min内,每一分钟读一次数.结果如下表,试回答下列问题:
时间/min12345
质量/g100g95g92g91.2g91.2g
(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?
(2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室按图所示装置制取CO2,并试验CO2的性质,试回答以下问题:

(1)若用装置A来制取CO2,所用的药品是大理石和稀盐酸.化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若用装置B鉴定CO2,在B中应放的试剂名称是石灰水,当将标①和②的导管口连接时,B看到的现象是石灰水变浑浊,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水之外,应加入的试剂是紫色石蕊试液,当将①和③的导管口连接时,C看到的实验现象是紫色石蕊试液变红.再取少量该溶液加热,又看到的现象是溶液由红色变为紫色.原因是碳酸受热分解.
(4)烧杯D中放着燃着的蜡烛,当标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭证明CO2具有不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学用语填空
(1)3个铁原子3Fe.
(2)5个铵根离子5NH4+
(3)4个钙离子4Ca2+
(4)硝酸根离子NO3-
(5)硫酸铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43
(6)画出人体中含量最多的非金属元素的原子结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图实验装置或操作错误的是(  )
A.
高锰酸钾制氧气
B.
取用粉末状药品
C.
收集二氧化碳
D.
   检查装置气密性

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