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15.数字在元素符号不同部位表示不同的意义.请你写出下列符号中数字“2”表示的意义:
①Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷;
②2CO一氧化碳分子的个数为2;
③$\stackrel{+2}{Ba}$CO3碳酸钡中钡元素的化合价为+2价.

分析 ①标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
②标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
③标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.

解答 解:①标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.
②标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2.
③标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Ba}$CO3中的“2”表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价.
故答案为:①一个镁离子带有两个单位的正电荷;②一氧化碳分子的个数为2;③碳酸钡中钡元素的化合价为+2价.

点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图为A、B、C、D四种粒子结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)带正电荷的粒子是A.
(2)属于同种元素的粒子是AC;据有稳定结构的粒子是AD.
(3)B与C形成的化合物能与水发生化合反应,得到的溶液能使无色酚酞变红,请写出该反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列事实与相应的解释不一致的是(  )
选项事实解释
A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构
D体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.从下列物质中选择合适的物质,并将序号填在横线上:
A、稀硫酸   B、碳酸钙   C、明矾   D、一氧化碳   E、熟石灰
①大理石的主要成分是B,②能和血红蛋白结合的物质D,③能用于金属除锈的物质是A,④水处理过程中用作净水剂的物质是C,⑤为防止树木开春后发生病虫害,冬季在树干上涂刷的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作不正确的是(  )
A.
   闻气味
B.
熄灭酒精灯
C.
   往试管里送入固体粉末
D.
        称量氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.蔗糖业是崇左市第一支柱产业,2010年广西崇左市荣膺“中国糖都”称号.甘蔗含糖量丰富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖含量达12%.已知蔗糖的化学式为C12H22O11,请计算:
(1)每个蔗糖分子中含45个原子.
(2)蔗糖中C、H、O元素的质量比为72:11:88.
(3)10t蔗糖含碳元素的质量是多少?(计算结果精确到0.1t)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
    稀释浓硫酸
B.
配制氯化钠溶液
C.
   测定溶液的pH
D.
      蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质鉴别的方法错误的是(  )
A.可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
B.区别过氧化氢和蒸馏水--分别加入MnO2,看是否有气泡
C.区别N2和CO2--分别将燃着的木条伸入瓶中,看木条是否熄灭
D.区别真黄金与假黄金(即铜锌合金)--分别灼烧,看金属表面颜色的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.化学实验必须遵守“实验规则”,有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,才能保证化学实验的安全和成功,从酸和碱的性质实验中我发现:
实    验实  验   顺   序违反“规则”的后果
示例:点燃氢气先检验氢气的纯度,后点燃氢气导致氢气爆炸

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