在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（ ）
A.极易溶于水 B.不易溶于水
C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
正确使用和理解化学用语是重要的科学素养。下列说法正确的是 （ ）
A.CO2、SO2中均含氧分子
B.
中“+2”表示镁元素的化合价
C.A13+、 Mg2+、 S2-离子核外电子数相等
D.2O2中前一个“2”表示两个氧原子
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科目：初中化学 来源：上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：填空题
自来水生产的流程图如下，回答下列问题。
（1）絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物，氯化铁的化学式是_____。
（2）氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3，Fe(OH)3由_____种元素组成，1mol Fe(OH)3中约含有_____个氧原子（用数学计数法表示）。
（3）消毒处理中常用的消毒剂是_____。
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题
小张同学对蜡烛火焰的焰心进行如下的实验。
实验一：如图A，点燃蜡烛，将一根小木条横放入火焰中，约1s后取出，根据现象说明：_____。
实验二：如图B，向焰心斜插入一根细玻璃管，在玻璃管上口点燃，产生火焰，这说明焰心处的物质的性质是_____（写一点）。
继续探究，焰心处的气体物质是什么？
（资料）蜡烛的不完全燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳会使表面烧黑的热铜丝变红。
（实验探究）
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设A：焰心气体是CO2； | 将焰心气体导出并通入澄清石灰水中 | _____ | 假设A不成立 |
假设B：焰心气体是_____； | 用表面烧黑的热铜迅速插入图B细玻璃管中 | 表面烧黑的热铜丝变红 | _____ |
假设C：焰心气体是石蜡蒸气 | （1）取一根较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火柴点燃， （2）取下细玻璃管，打开湿冷毛巾 | （1）_____； （2）_____。 | 假设C成立 |
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误的是（ ）
A.购物时，用布袋代替塑料袋
B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C.办公时，提倡纸张双面使用
D.禁止化石燃料的使用、开发新能源、植树造林
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题
某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并完成下列各题：
（1）写出图中仪器a、b的名称：a_____，b_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____，应选择的气体发生装置是②_____（填字母），气体收集装置是_____（填字母）。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管_____（选填“①”或“②”）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合_____（填字母）。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列变化主要发生化学变化的是（ ）
A.
检查装置气密性 B.
铁生锈实验探究
C.
燃烧条件的探究 D.
氢气验纯
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科目：初中化学 来源：重庆市永川区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
规范实验操作是实验成功的保证。下列操作中正确的是
A.
倾倒液体 B.
取用锌粒
C.
称量氯化钠 D.
读取液体体积
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