下列物质的转变,只有通过加酸才能一步实现的是( )
A. Zn→ZnSO4 B. MgO→MgCl2
C. CaCO3→CO2 D. BaCl2→BaSO4
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸铵与氯化钠 | 观察颜色 | 加水溶解并触摸容器外壁 |
B | 碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液 | 滴加稀盐酸 | 滴加氢氧化钙溶液 |
C | 食盐水和稀盐酸 | 滴加酚酞溶液 | 滴加硝酸银溶液 |
D | 浓硫酸和稀硫酸 | 将木条分别伸入 | 闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级下册 第十二单元课题1 人类重要的营养物质 同步测试 题型:填空题
蛋白质是构成细胞的基本物质。常见的富含蛋白质的食物如_______、______等。
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科目:初中化学 来源:陕西省2017届九年级中考五模化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,先向烧杯中的Ca(OH)2溶液中滴入酚酞溶液,再加入一定量的稀盐酸后,溶液变为无色.
(提出问题)反应后烧杯溶液中的溶质成分是什么?
(猜想假设)猜想一:只有CaCl2;猜想二:___________.
(实验验证)从烧杯中分别取出少量反应后的溶液于试管中,进行如下实验.请你帮他们完成下列实验报告:
方案 | 实验步骤 | 实验现象 |
方案一 | 加入少量氧化铜粉末 | ①____________ |
方案二 | 加入②__________ | 只有气泡产生 |
方案三 | 加入Na2CO3溶液至过量 | ③_____________ |
(反思交流)要使烧杯中溶液的溶质只有CaCl2,可向其中加入一种过量试剂,然后过滤即可.该除杂原理用化学方程式表示为____________________.
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科目:初中化学 来源:陕西省2017届九年级中考五模化学试卷 题型:单选题
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
C.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
D.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市黄岛区2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液。
实验一:图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_____________________ 。
(2)操作⑥中的错误是______________________。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)___________________________________、称量精盐并计算产率。
实验二:
(4)用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有____________________(填序号)。
①选择的氯化钠固体不纯 ②游码未归零就调整天平平衡
③量好水倾倒时,洒出一部分 ④配制好的溶液装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市黄岛区2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型:填空题
用化学符号表示:
①3个铁原子_____________ ②氧化镁中镁元素显+2价____________
③一个硝酸根离子_____________ ④2个二氧化碳分子__________________
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市黄岛区2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是_________
A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B. 木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳
C. 红磷在空气中燃烧生成白色的烟雾
D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀
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科目:初中化学 来源:山东省临沭县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)氧元素位于周期表中第________周期,它的核电荷数是8,在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,不同元素的本质区别是________。
(2)原子序数为13的元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,形成的离子符号为________
(3)在第二周期元素中,具有相对稳定结构的是________(填元素名称)。
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