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化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以学习科学探究的方法。现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品,质量为6.0g.小明设计了图中的装置,请你参与探究。

(实验目的)测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质。

(实验步骤)

①关闭止水夹K2,打开止水夹K1。向装有样品的A装置内加入适量的稀盐酸,等到B中无气泡产生,称量B装置的质量增重2.2g。

②关闭止水夹K1,打开止水夹K2,使B装置与空气连通。向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应(确保溶液浸没长颈漏斗下端管口),可观察到C中液体进入到B中,一段时间后产生气泡,请回答:

(1)样品中碳酸钠的质量分数为__________,可能使测量结果不准确的因素有(写一种)______。

(2)在步骤②中,B装置内按先后发生反应的化学方程式为_________。

(实验拓展)反应结束后,B装置溶液中溶质的组成有多种情况,其中的一种是只含有硫酸钠,还有的情况是(有几种写几种):______.你怎样用简单方法验证溶质只含有硫酸钠的情况:______。

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A

C

CO

CO2

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CuO

Cu

Cu(NO3)2

C

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CO2

H2O

D

H2SO4

H2

H2O

A. A B. B C. C D. D

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