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    “低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是（　　）
    A、电解水：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    B、天然气与水蒸气反应：CH4+H2O
     高温 
    .
     
    CO+3H2
    C、焦炭与水蒸气反应：C+H2O
     高温 
    .
     
    H2+CO
    D、太阳光分解水：2H2O
       TiO2   
    .
    太阳光
    2H2↑+O2↑
    考点：氢气的用途和氢能的优缺点
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：“低碳经济”就是节约能源，减少碳的排放，判断制备氢气最节能的方法就是看反应条件，如果不需要消耗地球上的能源就是最节能的．
    解答：解：A、电解水需要消耗电能，故不是最节能的方案．
    B、天然气与水蒸气反应需要高温，故不节约能源．
    C、焦炭与水蒸气反应需要高温，故不节约能源．
    D、太阳光分解水不需要消耗地球能源，只需太阳光和催化剂即可，是最节约能源的方案，有发展前途．
    故选D．
    点评：在化学反应条件里，高温、加热、通电等条件都是需要消耗能源的，都不利于节能减排．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    根据铁能与稀硫酸发生置换反应，而铜不能反应的事实，可判断铁的金属活动性比铜强．下列事实中，能说明铁的金属活动性比铜强的是（　　）
    A、铁的年产量比铜高
    B、铁钉放到硫酸铜溶液中表面有红色物质出现
    C、铁的硬度比铜大
    D、相同体积的铜比铁质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（　　）
    A、①或②B、①或④
    C、②或③D、③或④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用．现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管等仪器，请为下列实验操作各选一种（用序号填空）．
    （1）收集和贮存少量气体的是
     
    ；
    （2）吸取或滴加少量液体使用
     
    ；
    （3）取用粉末状固体药品应用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家，早在西汉时期我国的劳动人民就发明了这一技术．其原理可表示为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，该反应属于（　　）
    A、置换反应B、分解反应
    C、化合反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁厂购进含氧化铁85%的赤铁矿1000t，准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁，请利用化学方程式计算生铁的质量．（计算结果保留整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂一次就能鉴别NaOH、NaCl和稀H2SO4三种溶液，可以选用下列物质中的（　　）
    A、二氧化碳
    B、紫色石蕊试液
    C、无色酚酞试液
    D、碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的有关问题．

    （1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生．
    （2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体．
    （3）查阅资料：①绿色植物光合作用过程：水+二氧化碳一→有机物+氧气
    ②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气一→二氧化碳+水+能量
    （4）实验：
    操作步骤 简答
    ①将各装置按上图
    所示连接好并装入化学试剂．C中放入绿色植物    		 ①A装置的作用是
     

    ②B装置的作用是
     

    ③C处玻璃罩不能透光的原因是
     
    ②往A的导管口缓缓连续
    鼓入空气一段时间    		 ④A装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊
    ⑤D装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊
    （5）结论与讨论：①判断这个探究实验
     
    （填“成功”或“不成功”）；
    ②如果该研究性学习小组探究实验不成功，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的一个原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质由分子、
     
    、
     
    等微粒构成．如：二氧化硫是由
     
    （填微粒名称、下同）构成；氯化钠是由
     
    和
     
    构成．

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