【题目】实验室常用的气体制取装置如下
①写出仪器 a 的名称_____
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。发生反应的化学方程式是_____;二氧化锰的作用是_____;选用的发生装置是_____(选填装置编号);用 E 装置收集氧气,所据的氧气性质是_________;用 D 装置收集氧气,为使收集到的氧气更纯净,操作中必须在意的事项是_____
③3%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合,生成 0.1mol 氧气时,发生反应的过氧化氢是多少克?((根据化学方程式列式计算)_____
④实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式_____;制取二氧化碳和氢气都可选用C 为发生装置,理由是________
【答案】铁架台 催化作用 A 氧气的密度比空气大 集气瓶要装满水,要等气泡连续均匀放出时,才开始收集等 6.8g 两个反应,反应物都是块状固体和液体,反应条件是常温
【解析】
①仪器a的名称是:铁架台;
②氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;
二氧化锰是反应的催化剂,作用是:催化作用;
该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;
用 E 装置收集氧气,是向上排空气法收集氧气,所据的氧气性质是:氧气的密度比空气大;
用 D 装置收集氧气,是排水法收集氧气,为使收集到的氧气更纯净,操作中必须在意的事项:集气瓶要装满水,要等气泡连续均匀放出时,才开始收集等;
③解:设发生反应的过氧化氢的质量是x
x=6.8g
④锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为:;
实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,两个反应,反应物都是块状固体和液体,反应条件是常温,故都可选用装置C为发生装置。
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【题目】水是人类不可缺少的资源。某水厂净化水的大致流程如下图所示:
(1)水库水在进入沉降池之前需要加入___________(填物质名称),目的是使水中悬浮的杂质沉降;过滤池的作用是_________________,吸附池中常用的吸附剂是____________(填名称)。
(2)向清水池中的水滴加适量______________,震荡,出现_______________的现象,由此可知该水厂净化后的水为硬水,若在生活中要将该硬水软化,可以选择的方法是______________。
(3)实验室中要将该硬水净化成净化程度最高的水,来完成如图所示的实验,可采用的方法是_________。该实验的化学方程式是_______________,实验说明水是由____________组成的。
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【题目】某白色固体含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠 、硝酸钡中的一种或几种,取少量白色固体进行如下实验。(已知:硫酸钠、硝酸钠、硝酸钡的水溶液均呈中性)
对该白色固体的分析错误的是:
A.一定是三种物质
B.一定含硝酸钡
C.可能是三种物质
D.可能是两种物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。
(1)第一站:初识金属镁。(①金属镁的物理性质:____(写一条);②金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为___.
(2)第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中,反应现象是______。化学方程式为______。
(3)第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:
流程中X为________________.
(4)第四站:再探金属镁。
(提出问题)镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?
(相关信息)①Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | _____ | 镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气 |
(5)上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有_______.
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【题目】请根据图示回答下列问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①___;
(2)欲用高锰酸钾制取氧气,化学反应方程式为___;应选择气体发生装置是___(填序号,下同),需要在试管口放一团棉花的目的是:_____;若采用过氧化氢溶液来制取氧气,应选择气体发生装置是___。
(3)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置,可知选择气体发生装置应考虑的因素是___。
(4)收集氧气可以选择D装置的原因是___。
(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下,过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用过氧化钠和水反应制取一瓶干燥的氧气,应选用的发生和收集装置是______。
(6)某同学采用装置B制取氧气,收集完成后先停止加热再将导管移出水面,这样操作会引起的后果是_____。
(7)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,那么将A和C相比,A具有哪些优点___。
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【题目】家庭厨房就是一个化学小世界,其中包含着许多化学知识。
(1)食用加碘食盐、加铁酱油可补充人体所缺的“碘和铁”,这里所说的“碘和铁”是指___ (填“元素”、“单质”或“分子”)。
(2)①食醋(含醋酸)②精盐(NaCl) ③碱面(Na2CO3)④蔗糖(C12H22O11)都是厨房常备物品。专家介绍,用碱性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜残留农药的毒性。因此,浸泡新鲜蔬菜时,可往清水里加入适量的_________(填序号)。
(3)发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠, 服用含有碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多,反应的化学方程式为______________________________。
(4)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是_______________。
(5)天津城区家庭厨房的热源一般都是天然气, 天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为_______________。
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【题目】以甲为原料制取丁的反应微观示意图如下:
对该反应的分析中正确的是( )
A.转化①是分解反应,转化②是化合反应
B.转化①反应中甲、乙、丙的粒子个数比为 1∶1∶2
C.甲、乙、丁都属于有机物
D.转化②中乙、丁的质量比为 8∶7
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【题目】下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)A、B、C、D粒子共表示________________种元素;
(2)以上所给元素中的两种能组成化合物,试写出化合物的化学式________________;
(3)D中x=________________,E中银元素原子的质子数为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
A B C D
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是 (只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中待 时,应停止加热。
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