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    在粗盐提纯实验中，不会造成提纯后的氯化钠产率偏低的原因是（　　）
    A、粗盐溶解时烧杯里有少量氯化钠未溶解
    B、过滤后，若滤液浑浊，再过滤一次
    C、加热蒸发至水分全部蒸干时才停止加热
    D、没有将提纯后的食盐全部从蒸发皿中转移到称量纸上称量
    考点：氯化钠与粗盐提纯
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：根据精盐产率=
    精盐的质量
    粗盐的质量
    ×100%，氯化钠未完全溶解、蒸发时滤液或食盐飞溅等，会导致蒸发得到的精盐质量偏小，据此进行分析判断．
    解答：解：A、粗盐溶解时烧杯里有少量氯化钠未溶解，会导致称得的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项错误．
    B、过滤后，若滤液浑浊，再过滤一次，不会导致则会使得到的精盐的质量偏小，不会造成提纯后的氯化钠产率偏低，故选项正确．
    C、加热蒸发至水分全部蒸干时才停止加热，会导致氯化钠飞溅，则会使得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项错误．
    D、没有将提纯后的食盐全部从蒸发皿中转移到称量纸上称量，会导致称得的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握影响制得的精盐的产率偏低的因素是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述正确的是（　　）
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    B、乙烯是由碳、氧两种元素组成的
    C、乙烯中碳、氢元素的质量比为6：1
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、冶铁炼铜B、玻璃破碎
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    乙醇（C2H5OH）俗称酒精，是常用的燃料之一．下列有关乙醇的说法错误的是（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小冰同学取20g含碳元素12%的小苏打（杂质为氯化钠），加88.8g稀盐酸，恰好完全反应，则所得溶液的溶质质量分数为（　　）
    A、5.85%
    B、11.7%
    C、23.4%
    D、14.9%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从物质变化的角度分析，没体现化学变化的是（　　）
    A、植物的光合作用
    B、含NaOH的炉具清洁剂除油污
    C、用生铁炼钢
    D、从空气中分离出氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    列对某一主题的知识归纳，有错误的是（　　）
    （A）化学与安全 （B）化学与健康
    重金属中毒--喝鲜牛奶、豆浆等解毒
    煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火    		 有害元素--汞、铅、镉
    缺铁--会引发缺铁性贫血
    （C）化学与生活 （D）化学与材料
    蛋白质、淀粉--用碘溶液来鉴别
    纯棉织物、纯毛织物--用灼烧闻气味来鉴别    		 丝绸、塑料--都属于天然有机材料
    玻璃钢、铝合金--都属于复合材料
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠（Na）是一种非常活泼的金属，常温下能与O2、H2O等物质反应，加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3 四种物质，其中Na2O是白色固体，遇水可生成NaOH．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、钠通常密封保存于煤油中
    B、钠着火后不能用二氧化碳灭火器熄灭
    C、钠与CO2的反应实验需在通风厨中进行
    D、钠与CO2反应生成的白色固体加水溶解后，滴加少量盐酸一定会产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究，请完成以下活动，并回答相关问题．
    【查阅资料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3_等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢（主要成分为碳酸盐和碱）．有关物质的溶解性见下表：
    部分钙、镁化合物溶解性表（20℃）
    阴离子
    阳离子    		 OH_ CO32- HCO3_
    Ca2+ 微溶 不溶 可溶
    Mg2+ 不溶 微溶 可溶
    【提出猜想】水垢的主要成分中一定含有
     
     （填化学式，下同）和
     
    ，可能含有Ca（OH）2和MgCO3．
    【设计方案】实验1：确定水垢中是否含Ca（OH）2
    实验步骤 实验现象 有关化学反应方程式
        在少量研碎的水垢中加入适量的蒸馏水充分搅拌，过滤，在滤液中加入Na2CO3溶液． 有白色沉淀产生
     
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    ；
    （2）列式计算，如果水垢中没有碳酸镁，则碳酸钙的质量为多少？
     
    ．

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