【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.钠、氯都属于金属元素
B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的
C.氯的相对原子质量是35.45g
D.a表示的是一种阴离子
【答案】B
【解析】解:A、钠带“钅”字旁,属于金属元素;氯有“气”字头,属于非金属元素,故选项说法错误. B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,a、d两种粒子分别是钠离子、氯离子,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为35.45,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D、a质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法错误.
故选:B.
A、金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头.
B、根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,进行分析判断.
C、根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断.
D、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
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【题目】经测定,室温下一瓶液体中只含氢、氧两种元素,则下列对这瓶液体的组成判断正确的是( )
①一种化合物 ②两种单质 ③两种化合物 ④一定是氧化物.
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
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【题目】某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:
(1)方案一:气体分析法.
(i)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把该混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO2的体积,检查该装置的气密性的方法是 .
(ii)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积(填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是 , 广口瓶内原有的空气对实验结果(填“有”或“没有”)影响.
(iii)有同学用图3装置进行测定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).
该装置导致实验结果偏大的可能原因是
A、装置内残留的CO2气体不能全部排出.
B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体,同时被碱石灰吸收.
C、产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收.
D、球形干燥管与空气相通,也会吸收空气中的CO2和H2O.
(2)方案二:沉淀分析法 (如图4所示).则:
(i)确定CaCl2溶液是否过量的方法是 .
(ii)该方法发生反应的化学方程式为 .
(3)方案三:盐酸滴定法(如图5所示)
(i)用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物,根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量,在实验过程中判断斥所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是 .
(ii)晓红同学通过实验测定了一些数据,试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数.称取Na2CO3和NaaCl固体混合物10g,与足量稀盐酸反应后蒸发干燥得到10.55g固体.该
固体混合物中Na2CO3质量分数为 .
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【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶液的方法
B.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
C.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等
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【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.钠、氯都属于金属元素
B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的
C.氯的相对原子质量是35.45g
D.a表示的是一种阴离子
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【题目】已知在一定条件下发生如图所示反应,结合该反应微观示意图,回答问题:
(1)在D图中将相关粒子图形补充完整;
(2)若A中是一种金属氧化物,请写出一个符合图示的常见的化学方程式;
(3)请结合你写的方程式从微观的角度具体说明C中物质属于单质的原因
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【题目】如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:
(1)该实验能不能探究质量守恒定律?如不能请说明原因
(2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,如何改变装置? 若装置不变,改变药品,请选出一组药品?(举一例).
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【题目】X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答问题.
(1)写出X,Y的化学式、;
(2)写出Y→Z反应的化学方程式 .
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【题目】如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )
A.分子的种类在化学反应中发生了改变
B.该反应的反应类型为分解反应
C.反应生成的丙物质属于单质
D.一个乙分子中一定含有六个B原子
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