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    已知金属铝具有自我保护能力，这是因为铝会在其表面产生一层致密的氧化膜（主要成分为氧化铝）．家庭使用的铝壶底部会产生一层水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）．某同学用稀盐酸长时间浸泡以除去水垢，结果铝壶底部也被腐蚀．请写出该过程发生反应的化学方程式．
     
    ；
     

    上述反应证明，稀盐酸能够和金属氧化物、
     
    、
     
    、
     
    四类物质反应．
    考点：酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律．只有熟悉酸的化学性质，才能作出正确的判断．
    解答：解：用稀盐酸清除水壶上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），主要是利用碳酸钙可以和盐酸反应生成可溶于水的氯化钙，还有二氧化碳、水，反应方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，化学反应式是：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；但不能长时间浸泡，否则损坏铝壶，主要是由于氧化铝能与盐酸反应生成盐和水．反应的化学方程式为：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O；铝是活泼金属，可以和盐酸反应生成氢气，反应方程式为：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑结果铝壶底部也被腐蚀．可见稀盐酸能够和金属氧化物、盐、碱、金属四类物质反应．
    故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；盐；碱；金属．
    点评：在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容，计算
    （1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是
     
    ；
    （2）氯化钠的相对分子质量是
     
    ；
    （3）氯化钠中钠元素的质量分数是
     
    （精确到0.1%）；
    （4）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是
     
    g；
    （5）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是
     
    （精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
    （1）P点的含义：
     
    ；
    （2）当温度为t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序
     
    ．
    （3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为
     
    ．
    （4）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类生活中不可缺少的物质．

    （1）小红制作了一个简易净水器（如图1所示），该净水器运用的净水方法有
     
    （选填字母）．
    A．消毒    B．过滤    C．蒸馏    D．吸附
    （2）产物中有水生成的反应很多（如图2所示），按要求写出一个化学方程式．
    产物中有水生成的化合反应：
     
    ；产物中有水生成的复分解反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习CO2化学性质的过程中，学生知道了用澄清石灰水可以检验CO2．
    （1）在实验过程中，有两位同学分别进行了如下实验：
    实验设计 现象 结论
    小尧：向盛有澄清石灰水的集气瓶中通入二氧化碳； 变浑浊 二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙
    小涵：向集有CO2的集气瓶中倒入澄清石灰水； 先变浊后澄清 二氧化碳和澄清石灰水反应没有生成碳酸钙
    你认为
     
    的实验结果能验证CO2的性质；
    （2）针对小涵实验中的现象，同学认真查阅资料发现：过量的二氧化碳能和氢氧化钙反应生成可溶的碳酸氢钙【Ca（HCO3）2】所以，常常会在实验过程中看不到沉淀．请写出反应的化学方程式
     
    ．
    （3）取上述试验后的溶液进行过滤，均得到澄清透明的液体．于是，两人告诉老师，他们得到了纯净的水质．老师提出：这纯净的水质是软水吗？
    两位同学分别进行了如下的实验：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    小尧取自己的水样过滤后滴加肥皂水 丰富泡沫
     
    小涵取自己的水样过滤后滴加肥皂水
     
    		 是硬水
    请解释：为什么小涵得到的水样会是硬水呢？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是
     
    （填字母序号）．
    A．碳酸钙          B．乙醇（C2H5OH）          C．二氧化碳
    （2）化石燃料主要包括煤、
     
    和天然气，他们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
    （写化学式）．含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放，加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议
     
    ．
    （3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”．（如图1所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．具有吸附性      B．可重复利用              C．可处理海上石油泄漏
    （4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
     
    （填标号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （5）二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环，如图2所示：

    ①步骤1的化学方程式为
     
    ．
    ②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量
     
    溶液，若观察到试管内
     
    ．则分解不完全．
    ③上述设想的优点有
     
    （填字母序号）．
    a．原料易得且可循环利用    b．充分利用太阳能      c．可全地域全天候使用
    ④CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为
     
    ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有
     
    （填字母序号）．
    a．无色酚酞溶液            b．紫色石蕊溶液         c．pH试纸
    （6）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图3所示的转化关系图．请回答下列问题：
    ①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式
     
    ；
    ②转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是
     
    反应；
    ③CO2常用于灭火，但镁着火不能用 CO2灭火，原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质，请写出该置换反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的
     
    性．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学研究证实，物质是由分子、原子、离子等微粒构成的，铁是由
     
    直接 构成的；而水是由
     
    直接构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：请结合所学知识，填写下列空白：
    （1）X的值为
     
    ；
    （2）碘元素与钾元素化合的化学式为
     
    ．

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