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    9．能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
    A．CuB．H2SO4C．Ba（NO3）2D．Cu（OH）2

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、铜粉与氢氧化钠溶液和稀盐酸均不反应，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误；
    B、硫酸和氢氧化钠、盐酸混合都没有现象，不能鉴别，故选项错误；
    C、硝酸钡和氢氧化钠、盐酸混合都没有现象，不能鉴别，故选项错误；
    D、氢氧化铜难溶于水，不与氢氧化钠溶液反应；能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，会观察到氢氧化铜逐渐溶解，溶液变蓝色；能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确；
    故选项为：D．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．A-E为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A为有机物，B在空气中所占体积分数为0.03%，D为生石灰．“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．
    （1）A的化学式为CH4．
    （2）B→C的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；E→C属于复分解反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，上述反应说明要制得同种物质可采用不同的途径．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．青少年在生长发育时期，每餐食谱中需要一定量的蛋白质．下列食物富含蛋白质的是（　　）
    A．牛奶B．黄瓜C．矿泉水D．玉米

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．用正确的化学用语填空：
    （1）硅的元素符号Si；（2）2个二氧化碳分子2CO2；
    （3）3个铝离子3Al3+；  （4）磷酸（H3PO4）中磷是+5价H3$\stackrel{+5}{P}$O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．水的电解C．胆矾研碎D．冰川融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．证明混合气体中含有CO2、H2、CO、H2O，通过试剂顺序正确的是（　　）
    ①澄清石灰水②无水硫酸铜 ③氢氧化钠固体④灼热的氧化铜．
    A．②①③④②①B．②③①④②①C．①②③④②①D．②①③④①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各项：①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④物质的种类；⑤物质的分子个数；⑥各种原子的总数；⑦反应物和生成物的总质量．在化学反应前后，肯定没有变化的是（　　）
    A．②③⑤B．①⑥C．①③⑥⑦D．①③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．为探究锌、铜、铬三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验．
    【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光．
    【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与10mL稀硫酸反应，实验记录如下：
    　锌铜　镍　铜　
    　稀硫酸的质量分数5%　5%　15%　15%
    　反应现象　少量气泡　无现象许多气泡　无现象　
    【实验三】金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡（H2），小电珠发光．
    （1）实验一的现象说明三种金属都具有导电性．
    （2）铬与稀盐酸反应生成硫酸亚铬（CrSO4）和氢气，反应的化学方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
    （3）要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是把粗细、长短相同的锌丝、铬丝放入15%的50mL稀盐酸中，观察放出气泡的快慢．
    （4）金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变．下列关于实验三分析正确的是C（填选项）．
    A．铜的金属活动性变得比锌强　 B．铜与稀盐酸发生了置换反应　 C．该装置将化学能转化为电能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）根据表1中相关信息，回答下列问题：

    ①X处对应原子的最外层电子数为3，Y处对应原子的核外电子层数为4；
    ②镓原子（Ca）的核外电子数为31，其在化学反应中易失（填“得”或“失”）电子形成镓离子，该离子符号为Ga3+．
    （2）物质甲和乙完全反应生成物质丙和丁，各物质的微观示意图如表2所示，下列说法正确的有A
    物质甲乙丙丁
    分子示意图
    A．甲物质属于有机物
    B．该反应属于置换反应
    C．反应前后元素的种类增加
    D．该反应的化学方程式为：C2H2+3O2═2CO2+2H2O．

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