成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
分析 (1)根据物质的组成常用元素来描述分析判断;
(2)(Ⅰ)根据各种“水”的组成分析判断.
(Ⅱ)根据活性炭具有吸附性分析
(Ⅲ)根据水的污染源分析判断;
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验要根据质量守恒定律来考虑.
(3)根据鉴别硬水和软水的方法分析回答;
(4)根据电解水实验的现象和结论分析回答.
解答 解:(1)物质的组成常用元素来描述,某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表,这里Ca、K、Zn、F是指元素;
(2)(Ⅰ)纯净物是指有一种物质组成的属于纯净物,自来水中含有消毒剂,海水中含有氯化钠等杂质,都属于混合物;蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物.
(Ⅱ)由于活性炭具有吸附性,①对应的作用是吸附杂质;
(Ⅲ)A.工业废水直接排放,会造成水体污染;
B.工业废气处理后排放,不会造成水体污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉 能防止水体污染;
D.大量使用化肥、农药,会造成水体污染.
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验要根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,氢气在氧气中燃烧生成水和水通电生成氧气和氢气,都能说明水中含有氢元素和氧元素.
(3)长期饮用硬水可能会引起体内结石,鉴别硬水和软水最简单的鉴别方法是用肥皂水鉴别,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水.
(4)水通电分解生成最理想的能源-氢气,电解一定量的水,当其中负极产生5mL气体时,正极产生的气体体积是2.5mL.
故答案为:(1)元素;(2)(Ⅰ)蒸馏水;(Ⅱ)B;(Ⅲ)AD(Ⅳ)AC;(3)肥皂水;(4)2.5.
点评 本题难度不大,掌握元素与微观粒子及物质的区别、水的净化、水体污染、硬水和软水的区分方法及应用质量守恒定律分析和解决问题是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量烧杯中的溶液于试管中,加入镁条 | 有气泡产生 | 猜想二正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸二氢铵是一种复合肥料 | |
B. | 磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成 | |
C. | 磷酸二氢铵属于盐类化合物 | |
D. | 磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇是一种有机物 | |
B. | 乙醇由三种元素组成 | |
C. | 乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:6:1 | |
D. | 乙醇中,碳元素的质量分数 $\frac{12}{46}$×100%=26.1% |
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