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    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

    比较上述两个方案，你认为方案一的优点是

    ①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率

    A．②③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④

     

    A

    【解析】

    试题分析：①两个方案都需要加热，均不能节约能源，此项不正确。②方案一不产生二氧化硫。二氧化硫可形成酸雨，属于空气污染物。此项正确。③方案二中硫酸的利用率低（一部分转化为二氧化硫，没有转化为产物）。而方案一中的硫酸全部转化为产物硫酸铜。此项正确。④二种方案铜的利用率相同。此项不正确。所以应选A项。

    考点：实验方案的设计与评价

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省烟台卷）化学（解析版） 题型：选择题

    小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是

    A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶

    B．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3．0g

    C．用50 mL量筒量取所需水的体积

    D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省济宁卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （1）实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O）。用到的实验装置见下图：

    若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：

    ①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是 ；

    ②收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置B的作用是 。由于一氧化碳有毒，多余的气体应 （填写具体处理办法）；

    ③关闭 、打开 ，释放出二氧化碳，并通过装置 可收集到干燥的二氧化碳气体。

    （2）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：

    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    缓慢有少量气泡冒出

     

    另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    迅速有大量气泡冒出

    请你设计：

    实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液

    探究实验二：温度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

     

     

     

    温度越高，过氧化氢分解的速率越大

     

     

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省泰安卷）化学（解析版） 题型：简答题

    （5分）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

    请根据图示中的信息回答下列问题：

    （1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足量的钙，才能避免 （填字母序号）；

    A．佝偻病或骨质疏松 B．贫血症 C．甲状腺肿大

    （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量是 ；

    （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为 ；

    （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg；

    （5）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若该服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片？ 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省泰安卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （3分）2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”，最终在百度百科上锁定 “PX”为“低毒化合物”的准确描述，向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯，其组成和结构如图所示，相关性质如下：

    ①无色透明液体，有芳香气味 ②熔点13.2℃、沸点138.5℃

    ③密度0.86g/cm3 ④ 可燃 ⑤有挥发性，但比汽油低 ⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 ⑦低毒，毒性与汽油相当

    （1）上表中属于PX物理性质的是（填性质代号）　 ；

    （2）试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式　 ；

    （3）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX ；

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省泰安卷）化学（解析版） 题型：选择题

    关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是

    A．物质只能由分子、原子构成 B．分子质量一定大于原子质量

    C．化学变化中分子数目一定发生变化 D．同种原子可能构成不同分子

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省泰安卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作错误的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东省德州市）化学（解析版） 题型：选择题

    雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（ ）

    A．鼓励乘坐公交车出行 B．鼓励用农作物秸秆做燃料

    C．鼓励用水力、风力发电 D．鼓励购买使用新能源汽车

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）

    A．活性炭 B．天然气 C．熟石灰 D．氮气 E．小苏打

    （1）用于改良酸性土壤 ； （2）常用作燃料 ；

    （3）用作食品保护气 ； （4）用于去除冰箱中的异味 ；

    （5）用作发酵粉的主要成分 ；

    （6）上述物质物质在使用中，发生化学变化的是 （至少填2种）；

     

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