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    用下列物质的字母序号填空
    A．二氧化硫   B．盐酸   C．纯碱 D．食盐  E．淀粉  F．明矾
    （1）腌制鱼肉等常用的调味品：
     
     
    （2）；家庭发酵面食添加的“碱”：
     

    （3）人体胃液中的酸是
     
    ；
    （4）属于天然高分子的是
     
    ；
    （5）能造成酸雨的是
     
    ；
    （6）可用做净水剂：
     
    ．
    考点：常用盐的用途,酸的物理性质及用途,酸雨的产生、危害及防治,有机物的特征、分类及聚合物的特性
    专题：物质的性质与用途
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途即可正确解答本题．
    解答：解：（1）氯化钠是腌制鱼肉等常用的调味品．
    （2）家庭发酵面食添加的“碱”是纯碱，纯碱是碳酸钠的俗称．
    （3）人体胃液中的酸是盐酸．
    （4）属于天然高分子的是淀粉．
    （5）二氧化硫能和水以及氧气反应生成硫酸，形成酸雨．
    （6）明矾溶于水生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可用做净水剂．
    故答案为：（1）D；（2）C；（3）B；（4）E；（5）A；（6）F．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某过氧乙酸的消毒液标签的部分文字说明：

    （1）过氧乙酸属于
     
    （选填“有机物”或“无机物”）．
    （2）过氧乙酸由
     
    种元素组成，其中碳元素的质量分数为
     
    ．
    （3）若要这种过氧乙酸的消毒液配制15%的过氧乙酸溶液200g，需要该过氧乙酸的消毒液多少克，加水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称 ①
     
    ； ②
     
    ．
    （2）采用分解过氧化氢溶液制取氧气有许多优点，如：
     
    （填序号）．
    A．产物的无污染   B．不需加热  C．需加热  D．生成物只有氧气
    （3）甲同学选择装置A，用分解过氧化氢溶液的方法制得氧气．若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择
     
    （填字母）装置；若用该装置收集的氧气不纯，仍然混有空气，请帮甲同学找出可能的原因是（至少答1点）
     
    ．
    （4）乙同学想以高锰酸钾为原料制取一瓶较干燥的氧气，他选择的发生装置和收集装置分别为
     
    ，写出反应的文字表达式
     
    ；装药品前，乙同学应先
     
    ；装药品后，他在发生装置的容器口添加了一团棉花，其目的是
     
    ．证明氧气收集满了的方法是
     
    ．
    （5）如图2所示的装置具有多种功能．选择合适的进气口，可用于收集气体．若用此装置收集的气体从B端导管口进入，则该气体具备的性质是
     
    ．若收集氧气，则氧气应从
     
    端进入．若此装置用于排水法集气，事先瓶内应装满水，可收集难溶或不易溶于水的气体，气体应从
     
    端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示下列物质或反应：
    （1）硫酸钠：
     
    ；
    （2）2个磷原子：
     
    ；
    （3）4个磷原子构成的白磷分子
     
    ；
    （4）温度计中填充的液态金属是
     
    ；
    （5）保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ；
    （6）m个铁离子
     
    ；
    （7）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
     

    （8）饱和氯化钠溶液中，存在的微小粒子是
     
    ；
    （9）镁条用砂纸打磨后放入氧气中，过一会儿，光亮的镁条变暗，反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学来源于生活，服务于生活．请回答下列生活中的有关问题．
    （1）厨房里有下列几种物质：①黄瓜；②牛奶；③大米．其中富含蛋白质的是
     
    （填序号，下同）；富含糖类的是
     
    ；富含维生素的是
     
    ．
    （2）家庭餐桌上的餐具有①竹木筷子②塑料水杯③不锈钢勺子，其中属于合成有机高分子材料（简称合成材料）的是
     
    ．
    （3）泡茶时，为将茶叶与茶水分离，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是
     
    ．
    （4）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢【主要成分是CaCO3和Mg（OH）2】．下列物质能清洗瓶内水垢的是
     
    （填序号）．
    ①白酒   ②食醋  ③苏打水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的装置图．
    （1）图中实验器材有橡皮塞、导管，还有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）请改正图中明显的错误．
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    （3）．用排水法开始收集氧气的适宜时刻是
     
    ．
    （4）．用排水法收集氧气完毕后，应先
     
    ，后
     
    ，原因是
     

    （5）写出用高锰酸钾制氧气的表达式
     
    ．
    （6）下列步骤的序号先后次序排列正确的是
     
    ．
    A、②④⑥①⑤⑦③B、②④⑥①⑤③⑦
    C、②④⑥⑤①⑦③D、④②⑥①⑤⑦③
    ①点燃酒精灯加热  ②检查气密性  ③熄灭酒精灯  ④向试管中装入药品   ⑤收集气体  ⑥将试管固定在铁架台上  ⑦从水中撤离导管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    注意：
    （1）化学方程式配平的标志：
     
    ．
    （2）化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明
     
    ，如把点燃、加热（常用“△”来表示），催化剂等写在
     
    ．
    （3）如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注
     
    号；溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质化学式右边要注
     
    号．
    （4）如果
     
    ，气体生成物就不需注“↑”号，同样，溶液中的反应如果
     
    ，固体生成物也不需注“↓”．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学方程式填空：
    （1）用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜
     

    （2）用氯化钡溶液除去盐酸中的硫酸
     

    （3）用氢氧化铝治疗胃酸过多症
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列化学方程式．
    （1）有二氧化碳参加的化合反应
     

    （2）有水生成的分解反应
     

    （3）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式
     

    （4）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是
     
    ．

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