练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】地壳里含量最多的元素是元素，含量最多的金属元素是元素，二者组成的化合物的化学式是 ．

    【答案】氧；铝；Al2O3
    【解析】解：地壳中含量居前五位的元素是：氧、硅、铝、铁、钙，因此地壳里含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝，由于铝显+3价，氧显﹣2价，因此二者组成的化合物的化学式是Al2O3 ．
    所以答案是：氧；铝；Al2O3 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题

    （1）写出仪器a的名称 ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是（填字母序号），若制取较干燥的氧气则收集装置是（填字母序号），发生反应的符号表达式为实验装置B通入时会产生白色浑浊，常用来检验该气体．
    （3）实验室还可以用过氧化氢溶液（俗名双氧水）制取氧气，该反应的符号表达式为某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究．
    ①利用图甲中A，B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是接C（填接口编号）

    ②A瓶中原有的空气对氧气体积测定（填“有”或“没有”）影响？
    ③图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体 积．为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，应注意哪些问题？ ． 如管中出现左低右高，应将水准管（填“上移”，“下移”“不动”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答问题．

    （1）①所示元素的原子最外层电子数是 ， ②所示元素单质的化学式是 ．
    （2）X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同，则X的离子符号是 ．
    （3）在元素周期表中，同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是（写一条）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】前者决定原子种类，后者决定元素的化学性质的是（ ）
    A.核电荷数，最外层电子数
    B.核内质子数，核外电子数
    C.核内中子数，最外层电子数
    D.核内中子数，核外电子数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气有构成微粒是 ， 氩气的构成微粒是 ， 氯化钠的构成微粒是和 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，需要在瓶底留水或铺细沙的是（ ）
    A.木炭
    B.蜡烛
    C.铁
    D.硫

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用加热的氯酸钾或者高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是（ ）
    A.都生成了两种物质
    B.都使用了二氧化锰做催化剂
    C.都发生了化合反应
    D.都发生了分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（ ）
    A.聚乙烯塑料很难自然分解
    B.淀粉[C6H10O5）n]中O和H元素质量比是8：1
    C.人类需要的维生素可以从蔬菜水果中获得
    D.海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案：
    （1）该方案的实验目的是：探究对反应速率的影响．

    编号

    温度

    催化剂

    氯酸钾、二氧化锰的质量比

    生成1升氧气所需时间/s

    实验Ⅰ

    400℃

    MnO2

    1：1

    153

    实验Ⅱ

    400℃

    MnO2

    2：1

    240


    （2）小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾分解的催化剂．
    【设计实验】
    按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度（即分解温度，分解温度越低，表示反应速度越快）．

    实验编号

    实验药品

    分解温度（℃）

    ①

    氯酸钾

    580

    ②

    氯酸钾和二氧化锰（质量比1：1）

    350

    4

    氯酸钾和氧化铜（质量比1：1）

    370

    5

    氯酸钾和氧化铁（质量比1：1）

    390

    【数据和结论】
    （I）由实验与实验⑤对比，证明猜想合理；
    （II）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 ．
    【反思】
    若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的和是否改变．
    （3）小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
    【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气．

    实验装置

    实验主要过程

    ①检查装置气密性．
    ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．

    实验结论：过氧化钙与水反应（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气．
    【分析与反思】
    （I）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 ．
    （II）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议
    （III）同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气
    你认为猜想（填序号）一定是错误的，理由是 ．
    （4）【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示．试计算：

    （I）过氧化钙的相对分子质量为；
    （II）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为；
    （III）g过氧化钙与100g碳酸钙含钙量相当；
    （IV）该产品（如图）中过氧化钙的质量分数至少为 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案