【题目】某兴趣小组对工业炼铁的相关知识进行了深入研究。
(知识回顾)工业炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石和空气,下列相关知识的归纳,正确的是_____。
A 工业炼铁得到的是纯铁
B CO还原氧化铁的反应属于置换反应
C 焦炭燃烧放热,提高炉温,并转化成CO
D 炼铁高炉排放的废气对空气无污染
(提出问题)该小组同学发现甲烷的性质与氢气、一氧化碳有很多相似之处。氢气、一氧化碳具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢?
(查阅资料)1 无水硫酸铜是白色固体,吸收水分后变为蓝色。
2 铁的氧化物与稀硫酸反应时无气体生成
(实验探究)为探究上述问题,设计如下装置并进行实验。
(1)实验开始时先通一段时间甲烷的目的是_____________________。
(2)加热一段时间后,观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由红色全部变成黑色,取少量黑色粉末于试管中,加入适量稀盐酸,观察到________(填实验现象),说明有铁生成;B中白色固体变蓝,说明有_____生成;C中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。
(结论)甲烷有还原性。若生成的黑色粉末全部是铁,甲烷还原氧化铁的化学方程式为__________________________。
(反思质疑)查阅资料得知:酒精灯加热时达不到高温,生成物中可能混有铁的其他氧化物FexOy.为探究甲烷与氧化铁反应后所得黑色粉末的成分,继续进行如下实验:
(1)探究黑色粉末中单质铁的质量分数:
①将如图各装置按照一定顺序连接,接口顺序是a→_____→_____→d(填序号)。
②检查装置气密性,称取7.2g黑色粉末 放入烧瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打开分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至无气泡产生,通过测量量筒内水的体积得出氢气质量为0.05g。计算黑色粉末中单质铁的质量分数。_______________(写出计算过程,结果保留到0.1%)
(2)确定黑色粉末中FexOy的化学式:
检查如图装置的气密性,另称取上述黑色粉末7.2g放入硬质玻璃管中,加热至完全反应,称得硬质玻璃管内剩余固体为5.6g,经检验全都是铁。若原黑色粉末中铁的氧化物只有一种,则FexOy的化学式为_____。从环保角度分析,如图装置存在的明显缺陷是_____________________________。
【答案】C 排尽装置内的空气,防止加热时产生爆炸 有气泡产生 水 4Fe2O3+3CH4 8Fe+6H2O+3CO2 c b 19.4% FeO 未进行尾气处理
【解析】
[知识回顾]
A 工业炼铁得到的是含有碳等杂质的生铁,不是纯铁;
B 一种单质和一种化合物生成另一种单质和一种化合物的反应叫置换反应,CO还原氧化铁的反应两种反应物都是化合物,不属于置换反应;
C 焦炭燃烧生成二氧化碳时放出大量热,提高炉温,二氧化碳和碳在高温下反应生成CO;
D 炼铁高炉排放的废气中有一氧化碳,对空气有污染;故选C;
[实验探究](1)点燃或加热有空气的混合物易发生爆炸,实验开始时先通一段时间甲烷的目的是排尽装置内的空气,防止加热时产生爆炸;
(2)加热一段时间后,观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由红色全部变成黑色,取少量黑色粉末于试管中,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色,说明有铁生成;B中白色固体变蓝,说明有水生成;C中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;
[结论]甲烷有还原性。若生成的黑色粉末全部是铁,甲烷还原氧化铁的化学方程式为4Fe2O3+3CH4 8Fe+6H2O+3CO2;
[反思质疑](1)探究黑色粉末中单质铁的质量分数:
①将如图各装置按照一定顺序连接,生成气体进入集气瓶,在压力的作用下水进入量筒,进入量筒的水的体积等于进入集气瓶氢气的体积,接口顺序是a→c→b→d;
②检查装置气密性,称取7.2g黑色粉末 放入烧瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打开分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至无气泡产生,通过测量量筒内水的体积得出氢气质量为0.05g。设黑色粉末中单质铁的质量为x,
x=1.4g
黑色粉末中单质铁的质量分数:
;
(2)检查如图装置的气密性,另称取上述黑色粉末7.2g放入硬质玻璃管中,加热至完全反应,称得硬质玻璃管内剩余固体为5.6g,经检验全都是铁,则氧元素的质量为:7.2g-
5.6g=1.6g,若原黑色粉末中铁的氧化物只有一种,则FexOy,铁与氧元素的原子个数比为:,化学式为FeO。从环保角度分析,如图装置存在的明显缺陷是没有尾气处理装置,易导致污染空气。
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【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_______;D中的x为_______。
(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________。
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6克的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 取a点是溶液,加入锌粉,有气体放出
B. b点时,溶液中溶质只有一种
C. c点时,烧杯中固体一定是铜
D. m=12.7
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是( )
A. 常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B. 将水通电电解一段时间
C. 向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰
D. 向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组模拟“侯氏制碱法”制纯碱并进行后续实验。
Ⅰ.制备纯碱:先以NaCl、NH3、CO2和水等为原料,用如图所示装置制取NaHCO3,得到的另一种产品NH4Cl,然后再将NaHCO3制成Na2CO3。
(1)写出仪器a的名称_____,装置丙中反应的化学方程式为_____。
(2)装置乙的作用是___________。为防止污染空气,尾气中的__________需要进行吸收处理。
(3)用装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,需要进行的实验操作有___________、___________、___________。
Ⅱ.测定所得产品的组成
(4)检验纯碱样品中是否混有NaHCO3,请选择如图装置设计实验,并完成下表:
选择的装置(填编号) | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 样品中含NaHCO3 |
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【题目】钙元素是人体必需的元素。请根据图回答问题:
(1)钙原子最外层电子数是___;
(2)钙元素的相对原子质量为___;
(3)A、B、C、D表示的微粒中属于同一种元素的是___(填字母序号);
(4)在B、C、D中与A具有相似化学性质的微粒是___(填字母序号);
(5)氢化钙(CaH2)是一种制取氢气的原料,在氢化钙中氢元素的化合价是__;氢化钙与水反应生成氢气和一种碱,该反应的化学方程式为___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】暖宝宝是一种防寒用品,暖宝宝的成分和发热的原理是什么?小明将如图的暖宝宝剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现粉末呈黑色。他在查阅资料后推测黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜中的两种物质组成。
(猜想)黑色粉末是:猜想①铁粉和木炭粉;猜想②木炭粉和氧化铜;猜想③_____;
(查阅资料)(1)木炭与稀硫酸不反应,氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液。
(2)暖宝宝中除了黑色粉末外,还含有氯化钠(俗名食盐)和水。
(进行实验)
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取少量黑色粉末于试管中,加足量稀硫酸 | 固体部分溶解,有气泡产生,溶液未变蓝色 | 黑色粉末中:一定含有_;一定不含__。 |
②取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | ___ | 该黑色粉末中一定含有木炭粉。 |
(实验结论)猜想①正确。
(反思评价)(1)写出实验①的化学反应方程式:_____。
(2)宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是_____。
(3)结合生活中常见现象,请你猜测暖宝宝中氯化钠的作用是_____。
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【题目】A~G均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质.如图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)B物质在反应①中起_____作用.
(2)反应②中的现象为_____.
(3)反应③的基本类型是_____反应.
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【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。
(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
①这两个实验所发生的化学反应方程式为:
小刘的实验:_____
小李的实验:_____
②实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。
③你认为_______的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:_____
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:_____
⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品分别可以是_____和_____(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用]。
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