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如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是(  )
A、X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量
B、X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间
C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量
D、X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:由题意:质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,根据Al~
3
2
H2SO4
3
2
H2↑,Mg~H2SO4~H2↑,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,同时Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多.因为两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同.据此分析.
解答:解:A、两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同,Mg比Al活泼,因此反应时间短,因此当横坐标为时间时,相等时间内镁反应的速率快,产生的氢气多,斜率不同,故A错误;
B、X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间,由于镁比铝活泼,产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多,所以B错误;
C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量;因为根据化学方程式,在滴加稀硫酸时由于滴加硫酸的量很小,金属相对于硫酸就是过量.此情况下,每滴入的等质量的稀硫酸全部与金属反应,生成等质量的氢气,根据化学方程式,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因此后来Mg反应完后Al继续反应,Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多,故C正确;
D、X不能表示参加反应的金属的质量,因为X相同时,即“质量相等的Fe和Zn与足量且质量分数相等的稀硫酸反应”时,产生的氢气的质量不同,也即Y值不同,故D错误.
故选C.
点评:涉及金属与酸反应问题的图象题,侧重于考查金属的活动性、氢气的质量(或体积)、溶质质量分数等相关量的变化关系.解答这类题的关键是,读懂图象本意,审清图象内涵.准确理解并应用图象中的相关信息,正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),选用试剂和操作都正确的是(  )
物质选用试剂操作
A.CO2(CO)通入足量的O2点燃
B.Fe(Zn)加入足量的稀硫酸过滤
C.FeSO4( CuSO4加入足量的铁粉过滤
D.食盐(泥沙)加入足量的水过滤、蒸发
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常见的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B、锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C、酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
D、溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定量的锌与200克硫酸溶液恰好完全反应,生成氢气0.4g,计算:
(1)参加反应的锌的质量;
(2)硫酸溶液中溶质质量分数;
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数)
(4)将此硫酸溶液100g稀释成5%的硫酸溶液,需要加水的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原制取烧碱,某小组同学按图1所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问.

(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是
 

(2)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、
 
、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其的是
 

【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?
【猜想与假设】根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的NaOH
乙:NaOH和Na2CO3的混合物
丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证.实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容.
实验操作现   象结   论
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量
 
无气泡产生猜想不成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和的
 
溶液
猜想成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验制取CO2时一般不用稀硫酸,原因是
 
,若用稀盐酸,则制得的CO2中常含有的两种杂质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工厂废水中含有Cu(NO32、AgNO3,某化学小组取一定量的废水,向其中加入一定量Fe粉充分反应后过滤,取滤渣加入足量的稀盐酸,无明显现象,小组同学对所得滤液的成分进行探究如下:
【提出问题】滤液中含有哪些成分
【猜想与假设】
甲同学猜想:滤液中含有Fe(NO32
乙同学猜想:滤液中含有Cu(NO32、AgNO3
丙同学猜想:滤液中含有Fe(NO32,Cu(NO32
【表达与交流】甲猜想的理由:
 

【反思与评价】请对乙同学的猜想进行评价:
 

【实验与探究】
丁同学取滤液向其中伸入一根光亮的铜丝,若其现象是铜丝表面有银白色固体析出,则滤液的成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们用来照明的蜡烛是(  )
A、石油产品
B、煤制产品
C、天然气产品
D、植物生长的产品

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个反应都是实验室制取某种气体的反应,其中不适合用如图所示装置进行实验的反应是(  )
A、KMnO4分解生成氧气
B、锌粒与稀硫酸反应生成氢气
C、石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳
D、过氧化氢分解生成氧气

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