实验室在进行双氧水制备氧气实验时，某同学不小心将硫酸铜溶液滴加到试管中，发现立即有大量气泡产生，该同学就此对“硫酸铜对过氧化氢溶液的分解是否也有催化作用”的课题进行研究，以下是探究的主要过程：
【提出猜想】硫酸铜可以作过氧化氢溶液的催化剂。
【实验方案】常温下取两瓶H2O2溶液，其中一瓶加入一定量的硫酸铜(另外一瓶不加)，测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。
【进行实验】如图所示为进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是____________。
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6%的H2O2 | 6%的H2O2 |
反应物的量/mL | 2 | 2 |
加入物质名称 | 不加任何物质 | 1 g CuSO4 |
时间/s | 270 | 40 |
【得出结论】由该实验过程可知硫酸铜溶液对双氧水分解具有催化作用，则该实验过程发生反应的化学方程式为________________________。
【实验反思】实验结束后，小明又对硫酸铜溶液中哪种微粒对双氧水分解产生催化作用产生兴趣(该溶液中有Cu2＋、SO
和H2O)，并进行猜想：①可能是水分子；②可能是________；③可能是Cu2＋。
小明将此猜想与同学小芳进行讨论，小芳立即否决了猜想①，原因是________________________。
【查阅资料】Na＋、NO
对双氧水的分解没有催化作用，据此小明在实验室里选择了两种试剂进行了实验探究，它们分别为________和________。
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 课题3 金属资源的利用和保护 题型：选择题
在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（ ）
A．反应产生的气体都有毒 B．反应中都有红色固体生成
C．反应类型都是置换反应 D．反应的生成物不同
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元 课题2 溶解度 题型：简答题
化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
(1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是________________________________；
(2)已知20 ℃时，100 g水中溶解36.0 g食盐正好达到饱和，现将0.9 g食盐放入100 g水中所得溶液可归入图中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域；现有已接近饱和的食盐溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是____________________________或________________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 化学式和化合价 题型：信息分析题
葡萄糖的化学式为C6H12O6，它由___种元素组成，它的一个分子中有__个原子，各原子的个数比是________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 化学式和化合价 题型：选择题
表示“两个氮原子”的符号是（ ）
A．2N B．N2 C．2N2 D．N+2
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：专题复习（四）实验探究题 题型：探究题
小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究。
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，常温下，与水反应生成氧气。
【实验1】小明选用如图所示装置中的________(填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是______________________________________________________。
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？
【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH。
【实验2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是_________________________________。
【实验3】小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到________________，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为________________________。
【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入________________，无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确。该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水，原因是______________________________________________________。
【反思拓展】
(1)根据过碳酸钠的性质，保存时应注意防潮。
(2)检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一单元 单元复习（四）盐 化肥 题型：选择题
下列物质间不能发生复分解反应的是（ ）
A．碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C．碳酸钾溶液和盐酸 D．硫酸铜溶液和氯化钡溶液
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 课题1 金属材料 题型：简答题
阅读表格，综合考虑下表各方面的因素，回答以下问题：
金 属 | 全球产量 (104吨) | 密度 (103 kg·m－3) | 熔点 (℃) | 导热 性能 | 导电 性能 | 市场价格 (元/吨) |
铝 | 15 000 | 2.7 | 660 | 4 | 4 | 16 000 |
铜 | 8 000 | 8.9 | 1 083 | 2 | 2 | 17 700 |
金 | 2 | 19.3 | 1 063 | 3 | 3 | 8 800 000 |
铁 | 301 430 | 7.9 | 1 540 | 8 | 7 | 2 200 |
铅 | 3 000 | 11.3 | 327 | 9 | 9 | 4 900 |
银 | 8 | 10.5 | 961 | 1 | 1 | 1 365 000 |
注：表中导热性能1→9表示导热性由强到弱；导电性能1→9表示导电性由强到弱。
(1)导电性能最好的两种金属是________。
(2)在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？为什么？______________________。
(3)为什么用铝锅炒菜时锅底易变形，而用铁锅则不会？____________________。
(4)物质的用途受许多因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活经验和所学的化学知识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点？________________、________________、________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一单元 课题2 化学肥料 题型：选择填充题
为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( )
A. 观察其外观，为白色晶体 B. 闻其气味，无明显气味
C. 测其溶解性，可溶于水 D. 加熟石灰研磨，有刺激性气味
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