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    在春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗．小明根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质，其中不合理的是（　　）
    A、燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉
    B、燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉
    C、爆竹的火药呈现黑色，说明火药的成分中可能含有木炭粉
    D、爆竹爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明火药的成分中可能含有硫粉
    考点：猜想与事实验证
    专题：科学探究
    分析：根据实验现象可以初步判断反应物的物质组成情况．
    解答：解：A燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉，因为镁燃烧时能够发出耀眼的白光；
    B硫燃烧时能够发出蓝紫色火焰，铁燃烧时不能产生火焰；
    C爆竹的火药呈现黑色，说明爆竹的成分中可能含有木炭粉，因为木炭粉是黑色的；
    D爆竹爆炸后，产生刺激性气味的气体，说明爆竹的成分中可能含有硫粉，因为硫燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味．
    故填：B．
    点评：本题较为简单，只要观察过实验，并记住现象的描述，即可轻易解答．但本题考查背景较新颖，与常见的生活结合，体现化学与生活密切联系，也考查学生学以致用的能力如何．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分．
    （1）向水样中加入絮凝剂，静置，
     
    （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，再杀菌消毒，得到生活用水．
    （2）用图中装置进行电解水的实验，可以探究水的组成，接通直流电源后，a，b两管中都看到的现象是
     
    ，b中收集到的气体是
     
    ，写出水通电分解的化学方程式
     
    ．
    （3）下列有关水的说法不正确的是
     

    A．地球上可利用淡水资源非常丰富
    B．利用吸附的方法可将硬水转化为软水
    C．城市浇花食用喷灌、滴灌技术
    D．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取一些气体，请回答下列问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室制取氧气时，向装置内加入药品前，应该进行的操作时
     
    ．若用装置F来收集氧气，则气体应从
     
    （选填“a”或“b”）端进入．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，应选择的发生装置是
     
    （填装置序号），反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．实验室用来加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氢气时，你认为应选择的发生装置是
     
    （从A-E中选择，下同），收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范操作是实验成功的必要条件，如图所示下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验探究是学习化学重要而有效的学习方法，蜡烛的主要成分是石蜡、某校化学兴趣小组在探究蜡烛燃烧的过程中，他们对石蜡的组成成分产生了兴趣，展开了下列探究，请你回答下列问题：
    （1）小花提出：石蜡是有哪些元素组成的？这一过程属于科学探究过程中的
     
    ；
    （2）【猜想与假设】①小明的猜想：石蜡是由碳元素组成的；
                     ②小花的猜想：石蜡是由氢元素组成的；
                     ③小东的猜想是：石蜡是由碳、请两种元素组成的
    （3）【实验探究】为了验证他们的猜想，请你利用下面的实验用品，设计实验方案，进行实验，并将实验步骤，可能观察到的实验现象，结论填入表格中．
    实验步骤观察到的实验现象实验结论
     ①  
     ②  
    （4）【结论和解释】通过上面的实验，你能得到的结论是：石蜡是由
     
    ，石蜡在空气中燃烧的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于盐酸化学性质的知识网络，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化为另一种物质．已知：X、Y、Z为单质，其他均为化合物；X、D为气体，A为铁锈的主要成分．
    （1）写出下列物质的化学式：A是
     
    ；X是
     
    ．
    （2）指出气体D的一种用途
     
    ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①盐酸与物质A反应
     
    ；
    ②D→B
     
    ；
    ③物质B与C反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关资源能源的说法不正确的是（　　）
    A、氯化钠在自然界中分布很广，海水里含有大量的氯化钠外，盐湖、盐井和盐矿也是氯化钠的来源
    B、我国是世界上矿物质种类最齐全的国家，其中钨、钼、锡、铜、铝、锰、锑等储量都居世界前列
    C、我们自然界中空气和水都是宝贵的自然资源
    D、煤、石油、天然气不仅是能源而且也是宝贵的资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在试管内装入适量的水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾．
    （1）水沸腾后，塞子受到水蒸气的压力而冲出，此过程是将水蒸气的
     
    能转化为塞子的机械能．
    （2）上述现象中的能量转化情况，与四冲程汽油机工作过程中的
     
    冲程相同．
    （3）酒精灯是实验室常用的热源，请写出酒精燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某碳酸氢铵化肥中的氮含量大明在实验室里取用17g该化肥样品与40g氢氧化钠溶液共热，恰好完全反应，测得残留物为53.6g，生成的氨气全部逸出，其他成分不含氮元素，也不参加反应．【友情提示：反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH
      △  
    .
     
    Na2CO3+2H2O+NH3↑】请计算：（要求都写出计算过程）
    （1）生成氨气的质量．
    （2）该化肥中氮元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
    （3）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

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