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    下列反应都可以制取氢气，写出化学方程式：
    （1）水分解
     
    ；
    （2）锌和稀硫酸反应
     
    ；
    （3）钠和水在常温下剧烈反应制取氢气，同时生成氢氧化钠
     
    ．
    分析：根据题意，写出各种不同的制取氢气的化学方程式，注意水分解产生氢气的条件：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；锌和稀硫酸反应制取氢气是最佳的方法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；活泼金属钠与水反应，非常剧烈，要配平：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
    解答：解：制取氢气的方法很多：
    （1）水分解的反应条件是通电，化学方程式是：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
    （3）钠和水在常温下剧烈反应制取氢气，同时生成氢氧化钠，注意要配平：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
    故答：（1）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    （2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    （3）2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
    点评：本题考查各种不同的制取氢气的化学方程式的书写，注意反应的条件和生成物，还要配平反应的化学方程式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    （1）填写下表空格中的化学式：
    氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铜
      CaCl2 NaCl MgCl2 AlCl3      
    反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
     
    顺序归纳整理的．
    ②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
    （2）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图．
    验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：
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    ①用稀硫酸除铁锈
     
    ；
    ②盐酸和氢氧化钠反应
     
    ；属于
     
    反应
    ③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液
     
    ；属于
     
    反应．
    （3）甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO2的方法．
    提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是
     
    ．
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    实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的．因此，用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置，可以选择
     
    （填仪器编号）组装．
    （4）向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数．（请在答卷纸上写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    14、（全球观察者为美国最新形无人侦察机，由美国加州“环境航空”公司制造．美国军方透露近日在加州沙漠试飞成功．可在6.5万英尺高的平流层飞行．使用液态氢气做燃料，最长飞行时间可达一周．全球观察者有开阔的视野，可观测半径600英里的范围．由于造价低，成为造价高昂的侦察卫星的替代者．“环境航空”公司行政总裁康弗在加州爱德华兹空军基地的机库受访时说：“它以氢为燃料，其能源密度是汽油的3倍，让它能以更低的成本飞得更长久，而且是零排放．”据了解，“全球观察者”只会排出水蒸气．
    （1）写出一种你知道的能产生氢气的方法，用化学方程式表示
    Zn+H2SO4=ZnSO4 +H2↑
    ；
    （2）市场上经常有人卖氢气球，这些销售者常常把剪碎的铝制易拉罐与氢氧化钠溶液在气密性良好的钢罐中反应（其中H2O也是反应物之一），生成NaAlO2和氢气，请写出该反应的化学方程式
    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
    ；
    （3）如果在实验室中采用这种方法制取一定量的氢气，在下列仪器中，选择用
    B
    （填序号）作为气体发生装置，用
    D（或E）
     （填序号）收集氢气，原因是
    氢气难溶于水（氢气的密度比空气小）
    ；要检查收集到的氢气是否纯净，你准备采用的方法是
    用小试管收集氢气在酒精灯火焰上点燃，如响声不大，则纯度较高
    ．

    （4）氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体，可以根据
    燃烧产物
     的不同进行区分．
    （5）你知道的新能源还有哪些，请举一例：
    太阳能等
    ；从日本大地震导致核电站爆炸发生较大的放射性污染，你对发展核电有何看法：
    加强调研，采用最新技术等等合理都可以
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应都可以制取氢气，写出化学方程式：
    （1）水分解
     
    ；
    （2）锌和稀硫酸反应
     
    ；
    （3）钠和水在常温下剧烈反应制取氢气，同时生成氢氧化钠
     
    ；
    （4）化学上利用氢化锂（LiH）和水在常温下反应制取氢气，同时生成氢氧化锂
     
    ，在LiH中H的化合价是
     
    ；如果用氢化锂和水反应制氢气，现要制取100g氢气，需要氢化锂多少g？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；  ②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，写出该反应的方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．应选用的发生装置是（填代号，下同）
    B
    B
    ，最好选用的收集装置是
    C
    C
    ．
    （3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    、
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ，
    某同学采用反应①的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
    A
    A
    ，他不选择反应②制取CO2的理由是
    在产生二氧化碳同时会产生氨气
    在产生二氧化碳同时会产生氨气
    ．
    （4）选用B装置在实验室除了可以制取二氧化碳气体外还可以制取哪些气体？你若能够想起请写出气体的名称然后写出实验室制取这种气体反应的化学方程式．（每回答对一个加2分最多加4分．卷面分数不超过60分）
    ①
    氢气Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4
    氢气Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4
    ；②
    氧气2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    氧气2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下列反应都可以制取氢气，写出化学方程式：
    （1）水分解________；
    （2）锌和稀硫酸反应________；
    （3）钠和水在常温下剧烈反应制取氢气，同时生成氢氧化钠________；
    （4）化学上利用氢化锂（LiH）和水在常温下反应制取氢气，同时生成氢氧化锂________，在LiH中H的化合价是________；如果用氢化锂和水反应制氢气，现要制取100g氢气，需要氢化锂多少g？

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