分析 (1)根据钾盐中的离子分析;
(2)如果一次过滤不干净再过滤一次;
(3)根据蒸发的操作分析;
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,根据反应物、生成物和条件书写化学方程式;
(5)碱性溶液能使酚酞溶液变红色,根据CO32-的验证分析.铵态氮肥不能与草木灰混合使用.
解答 解:(1)草木灰是农家肥料,主要含钾盐,钾盐溶液中主要含有的金属阳离子是K+.故填:K+;
(2)如果滤液仍然浑浊,重新过滤;故填:重新过滤(或再过滤一次).
(3)等到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.故填:出现大量固体;
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,证明是碳酸盐或碳酸氢盐;结合(5)可知为碳酸钾,碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,方程式为K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;故填:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)碱性溶液能使酚酞溶液变红色,要验证溶液呈碱性是由CO32-引起的,第一要验证并除去碳酸根,第二不能引入氢氧根,再证明溶液的酸碱性,所以选用CaCl2溶液,反应的方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl.如果溶液的红色褪去(或消失),产生白色沉淀,说明溶液呈碱性是由CO32-引起的,草木灰呈碱性,铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气,降低肥效,所以铵态氮肥不能与草木灰混合使用.故填:红;CaCl2溶液;K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;红色褪去(或消失),产生白色沉淀;不能
点评 本题考查了常见混合物分离操作及成分的确定,完成此题,可以依据物质的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于化学变化 | |
B. | 只有产生燃烧的化学反应才会放热 | |
C. | 氧化反应都会放出热量 | |
D. | 能量都是由化学反应产生的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g | |
B. | 将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数增大 | |
C. | 在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 | |
D. | 要从B溶液中得到B,通常可采用冷却热饱和溶液使其结晶的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气加压后贮存在钢瓶中-分子间有间隔 | |
B. | 水结冰体积变大-分子大小发生改变 | |
C. | 水通电生成氢气和氧气-分子在化学变化中可分 | |
D. | 湿衣服在太阳下干得快-分子运动速率与温度有关 |
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