A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 铝比铜活泼,铜比银活泼,比较活泼的金属能够把不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来.
解答 解:铝比铁活泼,因此铁不能和硝酸铝反应;铁比铜、银活泼,因此铁能和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银;
①、过滤得到的固体中一定有银,可能有铜,一定没有铝,该选项说法不正确;
②、因为铁和硝酸铜、硝酸银反应时,反应的铁的质量小于生成的铜、银的质量,因此滤液的质量一定比废液质量小,该选项说法不正确;
③、因为铁和硝酸铜、硝酸银反应时生成硝酸亚铁,因此溶液中一定没有硝酸铁,该选项说法不正确;
④、向滤渣中滴加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有铁,则溶液中一定没有硝酸银和硝酸铜,该选项说法正确;
⑤、向滤液中滴加盐酸时,如果硝酸银没有完全反应,则向滤液中滴加盐酸时,稀盐酸能和硝酸银反应生成氯化银沉淀,该选项说法正确;
由分析可知,对滤渣滤液成分分析正确的个数有2个.
故选:B.
点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 燃着的木条 |
B | 鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水 | 升高温度 |
C | 分离铁粉和铜粉混合物 | 稀硫酸 |
D | 除去NaOH溶液中的Na2CO3 | 氢氧化钙溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 杂质 | 除杂质选用的物质 | 发生反应的化学方程式 |
稀盐酸 | 稀H2SO4 | ||
CO | CO2 | ||
NaCl | Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X中所含元素的质量比为1:1 | |
B. | 二氧化锰在该反应中起催化作用 | |
C. | 该反应的化学方程式中,X的化学计量数是4 | |
D. | 反应前后Mn元素的化合价不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑料的使用对人类来说有利也有弊 | |
B. | 长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用 | |
C. | 煤气的主要成分是氢气、甲烷和一氧化碳 | |
D. | 煤和石油是不可再生资源,必须综合利用以提高利用率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 通过对比,甲方案操作更简单、更安全 | |
B. | 通过对比,乙方案回收得到的铜丝网的质量比甲小 | |
C. | 乙方案反应结束后通过过滤、洗涤、烤干可以得到纯净的铜 | |
D. | 甲方案为了防止污染空气,先点尾灯,再通一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | CO2(CO) | 通过NaOH溶液 |
B | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
C | CaCl2(CaCO3) | 加水、过滤、蒸发 |
D | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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