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9.实验室制取氢气时,发生装置应选用右图装置中的B(填序号,下同),收集氢气应从C装置的b端进气.

分析 根据实验室用锌和稀硫酸制取氢气的发生装置是固液不加热型,进行分析;根据氢气的密度比空气小,难溶于水进行分析.

解答 解:实验室用锌和稀硫酸制取氢气的发生装置是固液不加热型,发生装置是B;氢气的密度小于空气的密度,所以收集氢气应从C装置的b端进气.
故答案为:B、b.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质,酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7,它们的pH由小到大的排列顺序正确的是(  )
A.①③②B.①②③C.②①③D.③②①

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.下列解释不正确的是(  )
A.原子序数是20B.钙是金属元素
C.质子数是40D.相对原子质量是40.08

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.已知:①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应;
 ②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:

(1)仪器①的名称是长颈漏斗,仪器②的名称是锥形瓶.
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(3)装置C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气.
(4)两个净化装置C、D相连接时,其仪器接口顺序应选A.
A、cdab     B、abcd   C、dcba   D、badc
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从e(填接口序号)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验所对应的实验方案不合理的是(  )
选项ABCD
实验
要求
鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧 化钠固体鉴别氯化铵和氯化 钾固体
实验
方案
用带火星的木条,观察木条是否复燃用燃着的木条,观察木条是否熄灭加适量水溶解,测溶液温度变化加熟石灰研磨闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应,实验现象是乙瓶变得更瘪.请回答:
(1)该实验设计不符合对比实验的基本原则,为什么?
(2)设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.生活离不开化学,化学可以改善我们的生活,下列有六种生活中常见物质,请完成以下各题(填序号):
A生石灰、B明矾、C碳酸钙、D不锈钢、E生铁、F活性炭
(1)用于制造医疗器械、炊具的是D
(2)用作食品干燥剂的是A
(3)用作补钙的盐是C
(4)净化水时可作絮凝剂的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图.将t1℃时甲、丙等质量饱和溶液的试管(底部均有1g未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里.下列有关说法正确的是(  )
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B.溶液中水的质量①>②
C.t2℃时,溶质的质量分数②>①
D.取出试管降温到t1℃时,试管中未溶解的固体都是1g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途只应用其物理性质的是(  )
A.干冰在舞台制雾时作致冷剂B.镁粉可作烟花爆竹
C.还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂

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