化学基本概念是学好化学的基础。对下列有关概念的认识正确的是
A.原子是最小的微粒,不可再分 B.塑料、合成纤维和合成橡胶属于合成材料
C.均一、稳定的液体一定是溶液 D.中和反应是指能够生成盐和水的反应
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质能够反应,且没有明显现象的是
A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3加入NaOH溶液中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D.CO2通入澄清石灰水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是( )
A.用足量H2还原氧化铜后留下的红色物质
B.用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 C.长时间盛放石灰水后留下的白色固体
D.氢氧化钠溶液和硫酸铁溶液反应后留下的红褐色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式 .
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 .
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 .
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 |
| 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是 .
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、
NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同学收集了该地区的雾霾,经必要的处理后得到试样溶液,设计并完成了下图所示实验。
根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是
A.试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B.沉淀D的化学式为BaCO3
C.试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如下图,其中每个● 代表一个碳原子,每个○代表一个氢原子。下列说法中不正确的是
A.该分子的化学式为C4H5
B.该分子中碳元素的质量分数是93.75%
C.该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4:5
D.等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列属于置换反应的是 ( )
A.CO+ CuOΔ Cu+ CO2 B.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
C.CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O D._______________
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