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    根据要求写出化学方程式，并回答相关问题．
    （1）用稀盐酸除铁锈
     
    ；反应后溶液变
     
    色．
    （2）生石灰用作食品干燥剂原理
     
    ，该反应
     
    （填“放热”或“吸热”）．
    （3）加热高锰酸钾制氧气
     
    ，该反应所属基本类型：
     
    ；
    （4）高炉中用磁铁矿（主要成分四氧化三铁）炼铁的反应原理：
     
    ，高炉炼铁的产品叫
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,铁的冶炼,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；反应后溶液颜色由无色变为黄色．
    （2）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2；该反应放出大量的热，属于放热反应．
    （3）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
    （4）高炉中用磁铁矿冶炼铁是利用了CO的还原性，在高温下和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe3O4+4CO
     高温 
    .
     
    3Fe+4CO2．高炉炼铁的产品叫生铁．
    故答案为：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；黄色；
    （2）CaO+H2O═Ca（OH）2；放热；
    （3）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；
    （4）Fe3O4+4CO
     高温 
    .
     
    3Fe+4CO2；生铁．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：
    （1）甲图中仪器①的名称为
     
    ．
    （2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是
     
    ；在甲图中可选择
     
    （填序号）装配与装置H功能相同的装置，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
     
    ．
    （3）装配高锰酸钾制备氧气的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是
     
    （写名称）；该反应的化学方程式为
     
    ；
    （4）用二氧化锰和过氧化氢溶液在微型装置H中制取氧气，其化学方程式为
     
    ；I是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是
     
    ．
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．  工业上用氮气和氢气合成氨气（反应的化学方程式：N2+3H2
         催化剂     
    .
    高温、高压
    2NH3）．实验室模拟合成氨气的流程如图：

    流程中“气体的混合”是在丙图装置中进行的，该装置的作用有三个：一是将氮气和氢气干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是
     
    ，从而提高氮气和氢气的利用率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族，在学习化学的过程中，我们认识了很多的碳家族成员．
    （1）请用物质的名称填空：
     ①用作电极的是
     
    ；
    （2）碳的耗用量称为“碳足迹”．一般情况下，排放的二氧化碳越多，“碳足迹”就越大．“碳足迹”的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是
     
     
    A．减少一次性筷子的使用              B．焚烧大量秸秆
    C．参加“地球熄灯一小时”活动        D．以私家车出行代替公共交通工具
    （3）目前，我国的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．
    ①化石燃料包括天然气、煤和
     
    ．
    ②2014年青奥会将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势．

    Ⅰ、图1中公交车使用的天然气完全燃烧的化学方程式为
     
    ．
    Ⅱ、图2是2011年上海国际汽车展中，我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为
     
    ，但氢动力汽车目前还不能普及．
    （4）煤化工是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程．请回答下列问题：
    ①下列说法正确的是
     
    ．
    A．煤是复杂的混合物，主要含碳元素
    B．由煤加工成焦炭发生的是物理变化
    C．家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品
    D．煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质
    ②煤的加工产品有很多用途，其中焦炭广泛应用于炼铁．焦炭在炼铁过程中的主要作用是
     
    ；
    ③化肥厂生产合成氨的原料是煤、空气、水．生产简要流程如下：
    煤气发生炉中主要反应：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2．（反应条件略）两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温．判断：反应②
     
    （填“放出”或“吸收”）热量．
    将合成的氨气部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，试写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （5）．除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是
     

    序号物质杂质（少量）试剂和操作方法
    AO2H2O蒸汽通过浓H2SO4
    B稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液，过滤
    C    CuCuO加适量稀盐酸溶解，过滤、洗涤、干燥
    DKNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入适量的Na2SO4溶液，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠（Na2O2）做供氧剂，小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣，于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动．

    【查阅资料】（I）过氧化钠是用在矿山、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2转换成O2，以供呼吸之用．（II）二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物．
    （1）小红利用如图1的BCDE装置组合和有关药品制取并收集若实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用如图2中的
     
    （填数字序号），化学方程式为
     
    ，如果E中的氧气收集装置采用⑤，则气体从
     
    端通入． （“a”或“b”）
    （2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么物质？
    【作出猜想】二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物是什么物质？小红猜想是Na2CO3，她的依据是
     
    ．
    【进行实验】小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中，加入
     
    ，把产生的气体通入足量的澄清石灰水中    		①产生大量气泡
    ②
     
    		猜想是正确的
    由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：
     

    （3）【继续探究】过氧化钠能否与水反应？生成物是什么？
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量过氧化钠于试管中，加入蒸馏水，带火星的木条伸入试管中产生气泡，木条复燃过氧化钠能与水反应生成氧气
    ②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液酚酞试液
     
    		所得溶液呈碱性，推断过氧化钠与水反应生成
     
    （填化学式）
    【反思与交流】
    小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？
     
    （填“是”或“否”）原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图的图A是实验室常用的气体发生装置之一，写出用该装置可制取的两种气体的反应原理（用化学方程式表示）
    ①
     

    ②
     

    （2）在图A的导管口处连接图B所示的U形管后，将分液漏斗中的物质加入锥形瓶中，可明显观察到红墨水的液面右高左低，甚至流出锥形瓶，请推测分液漏斗和锥形瓶中所盛装的物质分别是什么？（写出两种组合即可）
    ①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出图中标有a的仪器名称：
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为
     
    ，为了完成该实验，还需将所选装置做出的改动是
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳要求做到随时发生、随时停止，你选择的发生装置和收集装置是
     
    （填序号），检验该气体所涉及的化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）2个铵根离子
     
     
    （2）n个五氧化二磷分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    许多化学物质与日常生活紧密相连，在工农业生产中用途广泛．从①Cu、②NaCl、③NaHCO3、④CaCO3、⑤HCl中选择相应的物质填空：（填序号）
    （1）用于制导线的是
     
    ；
    （2）胃液的主要成分是
     
    ；
    （3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是
     
    ；
    （4）用于配制生理盐水的是
     
    ；
    （5）用熟石灰浆抹墙，日久变硬是因为有
     
    生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各类食物中含淀粉最丰富的是（　　）
    A、
    西红柿
    B、
    玉米
    C、
    鸡蛋
    D、牛奶

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